社会主义核心价值观的大众传播摘要:社会主义核心价值观大众传播需耍其能够嵌入到生活世界之屮，然而，生活方式多样性和价值向度多元性使社会主义核心价值观大众传播与生活世界脱嵌。社会主义核心价值观大众传播的实现需要从政府推动走向受众理性，形成社会主义核心价值观传播的F1常生活模型；需要把社会主义核心价值观传统经典文本与日常生活规范辩证联姻；需要从形式走向内容，构建社会主义核心价值观大众传播的日常生活内容模式。关键词：社会主义核心价值观；大众传播；嵌入；生活世界DOI：10.15938/j.cnki.iper.2016.03.009屮图分类号：D64文献标识码：A文章编号：1672-9749(2016)03-0041-06嵌入作为一个学术范畴最初由波兰尼提出，他开创性地将这一范畴置于经济理论视野的考察之中，并将这一概念作为分析人类历史进程中经济变化和发展的工具，以此来论证经济与社会的分割程度。在此假设下，他主张经济理应嵌入到社会生产关系、政治关系以及其他类型的关系之中。嵌入性理论在生成之初仅作为一种诠释经济现象的理论而出现，然而，由于这一理论特质极富张力从而使其逐渐演变为分析除经济行动以外的具有普遍意义上的方法论。目前，社会主义核心价值观传播虽然在生活世界中得到了强调，但它本身的传播依然在生活世界的外围打转，其尚未真正深入到生---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---活世界的核心之中。因此，从嵌入角度考察社会主义核心价值观人众传播，不仅能够丰富它的传播方式，而且还能刻画生活世界的规范化向度。一、社会主义核心价值观：生成与价值2014年2月12H，《人民H报》公布了社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这24个字分别从国家、社会、公民个人三个层面对社会主义核心价值观作了精练而精准的概括，相信经过时间的洗礼和历史的冶炼，社会主义核心价值观必然成为民族精神和时代精神的重要组成。疑问是，究竞社会主义核心价值观是如何生成的呢？它是理论演绎的结果还是实践发展的必然，抑或是二者共推的结果？“人们通常都会偏重于一种纯粹的逻辑思维来解答社会主义核心价值观的基木问题。这突出表现在凝练社会主义核心价值观时，人们所运川的思维方法总是力图追求一种逻辑演绎的必然性，依据某种特定的逻辑框架來引申出核心价值观。”[1]不能否认，逻辑性演化是社会主义核心价值观生成之中运用的重要方法，但这并不意味着社会主义核心价值观是以逻辑来推演逻辑获得构建的，因为，以逻辑印证逻辑总能使人们在逻辑中找到驳斥逻辑的理由。相反，社会主义核心价值观来因于实践又抽象于实践，依托于实践又高于实践，正是借助于实践根基和以实践为根据的逻辑证明才使其成为中华民族伟大复兴的重要支撑。社会主义核心价值观表达着历史性又兼合时代性。社会主义核心价值---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---观以中华民族形成的传统优秀价值观为基础，其植根于传统文化的依据之中“源远流长、搏大精深的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，包含着中华民族最根木的精神基因，是社会主义核心价值观的深厚源泉。”[2]这意味着，社会主义核心价值观有强大历史感作为基础。在以赛亚?柏林看来，要理解自己时代或其他时代的人的这种可能性，以及人类不同部分之间交流的可能性，依赖于某些“共享价值”的存在。对社会主义核心价值观来说，这个“共享价值”就是中华民族在几千年历史中形成的治国修身、诚信勇敢、自强不息、敬业奉献的光辉传统。社会主义核心价值观不是建立在虚无的历史基础之上的，中华民族形成的思想资源几乎在所有层面都为其提供了养料。但是，人们又不可能永远生活在过往的历史屮，因为任何人都无法阻挡历史的车轮滚滚向前，社会主义核心价值观也必然随着历史洪流的奔腾而不断走向远方。“每个时代都要编写它自己的历史。不是因为早先的历史编写得不对，而是因为每个时代都会面对新的问题，产生新的疑句，探求新的答案……因此，我们迫切需要一部提出新的疑问并给出新的答案的新历史...