关于我市各级党委中心组上半年学习情况通报按照总队党委要求，为进一步加强和改进我市各级党委中心组学习，2011年1月以来，支队督察组深入到基层各大、中队对全市部队党委中心组学习情况进行了全面督查检查，从检查情况来看，我市各级党委对中心组学习日益重视，组织制度建设不断加强，学习内容不断丰富，学习方式方法求新求活，使各级中心组学习取得了显著成效，思想理论武装工作和理论联系实际学风明显加强。同时也存在一些应该引起重视的问题。各级党委应该切实解决存在的问题。一、主要特点一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。把学习科学发展观同学习党史结合起来；同学习党的基本经验、学习领导人的重要讲话结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。二是把学习贯彻中央、省、市重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习中央、省、市经济工作会议精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进株洲---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---经济建设的积极性、主动性和创造性；学习株洲市政府工作报告，坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线，推进株洲经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。三是把学习树立正确权力观、地位观和政绩观作为重要内容。把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。二、学习情况一是健全制度，完善机制。年初，各单位能够根据支队党委中心组学习意见，结合本单位实际，及时制定下发本单位的《党委中心组2011年度理论学习指导计划》，严格执行学习考勤制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，从而保证各项学习任务落实到实处。上半年，支队党委中心组学习8次，出席率95％以上；基层大队党委中心组学习均能确保每月不少于一次，全市各级领导班子成员共写了13篇理论调研文章，积极撰写心得体会26篇。二是求真务实，突出重点。全市各级党委今年结合形势和工作重点组织学习胡总书记七一讲话和省市政府工作报告等，使中央、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---省、市委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。三是严格制度，创新形式。各单位均能做到每次学习都提前通知，把要学习内容、学习方法通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。三、存在的主要问题1、个别单位仍然存在对中心组学习不够重视的问题。其主要表现，一时个别单位的主要负责人不能很好的履行第一责任人的职责，对中心组学习的计划安排不经常过问，将中心学习工作全盘推给中队干部，对中心组学习的成效不关心；二是不能认真参加或主持中心组学习，中心组学习发言稿多为他人代笔，本人只是念念了事。三是个别单位的中心组学习存在着应付差事、走过场的现象。2、从整体上来看，中心组学习的效果还有待于进一步提高。不少单位虽然有年度、季度学习计划，但是大多数是学习文件、政策方面的安排，理论学习有时存在“现用现学”、急功近利的倾向。还有些单位的中心组学习方法陈旧，手段单一，授课内容不能满足中心组成员在理论学习方面求深、求精、求新、求实的需要，很大程度上影响了中心组学习的效果。3、不同层次、不同级别的党委中心组学习应当有不同的要求，不能用一个标准、“一把尺子”去衡量、评价、考核。各单位党委-...