教师党员创优争先个人剖析材料

教师党员创优争先个人剖析材料教师党员创优争先个人剖析材料[1/2]我于1995年参加工作,先后在新抚区公园二校、公园一校工作。年加入共产党,成为一名光荣的共产党员。在工作中,特别是自参加保先学习以来,在认真回顾自己的工作、广泛听取同志们意见的基础上,对自己的党性、党风状况进行总结反思,现初步剖析如下:自开展保持共产党员先进性教育活动以来,能够认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,认真总结自己的工作,特别是对照“三个代表”要求,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,对照优秀党员的先进事迹,对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查找了自身问题,制定了整改措施。一、存在的主要问题(一)理论学习方面:1、理论学习不够深入,应加强理论的学习。由于理论功底浅常常只看到事情的表面而看不到本质,缺乏客观的分析。2、在学习上有差距。学习上存在浮躁情绪,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透说明自己在学习上还存在懒惰思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当作一种---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---责任、一种境界的自觉劲头。(二)思想政治方面:1、思想观念上缺乏创新意识,应该不断更新观念,提高创新意识。2、自身建设上有差距。虽然注重加强自身建设,注重了各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的平庸思想3、应该保持为群众服务的意识。(三)工作作风方面:1、日常工作生活中,有时降低了要求自己的标准,把自己等同于一般的群众,满足于过得去,差不多,有老好人的思想,没有充分发挥党员的先锋模范作用。2、工作中要继续努力,不断提高业务水平,保持良好的精神状态,让学生更加喜欢自己。二、产生问题的原因1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化主观上对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,有的是浮---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去三、整改措施及创先争优活动打算我作为一名党员教师应牢记党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用特制定计划如下:1.进一步加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。2.能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。3.一事当前,从大局出发,一切以集体利益为,个人利益为次。4.在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。5.主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。6.注意总结经验、摸索出更好的工作方法,进而提高工作效率。四、“创优争先”公开承诺共产党员是人民利益的代表,要时刻把人民的利益放在第一位。作为一---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---名共产党员我们必须履行如下义务,实现自己对国家,对人民的承诺。我的承诺:1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策以及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。坚持拥护党和国家的方...

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