新时期党员先进性教育的思考与实践

【最新】优秀范文:新时期党员先进性教育的思考与实践党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设,构成了成熟的执政党的马克思主义执政理论,表现出中国共产党在新世纪率领全体人民实现中华民族伟大复兴的决心,反映了党的领导水平和执政水平日益成熟,更加坚定了广大干部群众对党的热爱和信心.党的十六大描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图,提出在本世纪头_年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展.民主更加健全.科教更加进步.文化更加繁荣.社会更加和谐.人民生活更加殷实.这是中国特色社会主义经济.政治.文化全面发展的目标,是与加快推进社会主义现代化相统一的目标.要全面建设小康社会,实现伟大的民族振兴,关键取决于党员队伍整体素质,取决于党组织的凝聚力.战斗力,这就要求我们按党的先进性要求,大力加强党员队伍建设,培养和造就一支政治立场坚定,科学文化知识厚实,具有创新精神,能密切联系群众的高素质的与时俱进的党员队伍.在这方面,我们进行了一些思考和实践.一.开展党员先进性教育的指导思想1.学习实践〝三个代表〞的重要思想〝三个代表〞重要思想是党的十六大的灵魂和贯穿十六大报告的主线.党的十六大把〝三个代表〞重要思想写入党章,与马克思列宁主义.毛泽东思想和邓小平理论一起,确立为我们党必须长期坚持的指导思想.反映了当今世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求.它集中表述党的工人阶级先锋队性质.全心全意为人民服务宗旨.建设有中国特色社会主义的历史任务.社会主义初级阶段基本纲领和共产主义最高纲领,集中反映了我们党紧跟时代步伐,把握历史发展方向,坚持崇高价值取向,增强阶级基础和扩大群众基础,促进社会全面进步的根本要求.这是一个历史性决策和历史性成果,在我们党的历史上具有里程碑意义.〝三个代表〞重要思想继承和发展了马克思列宁主义.毛泽东思想和邓小平理论,是加强和改进党的建设.推进社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶.要牢牢把握全面贯彻〝三个代表〞重要思想的根本要求,深刻理解全面贯彻〝三个代表〞重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民.---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---在新形势下,如何全面贯彻〝三个代表〞重要思想,保持党的先进性,是全党全国人民最关注的内容之一.基层党组织要切实加强党员的教育与管理,充分调动起党员的积极性和创造力,才能坚持党的先进性,使基层党组织在学校工作中充分发挥政治核心作用,永远保持活力.对党员的先进性教育必须以〝三个代表〞为指导思想,对党员的先进性教育的过程就是学习和实践〝三个代表〞重要思想的过程.2.为了适应经济和社会形势的发展需要十六大把〝全面建设小康社会〞作为新世纪最初_年的阶段性目标.今后5到10年,是我国经济和社会发展的重要时期,是进行经济结构战略性调整的重要时期,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期.国务院召开全国基础教育工作会议,进一步确立基础教育在现代化建设中优先发展的战略地位,面对新时期.新任务,能否抓住机遇,经受考验,全面实施素质教育,加快上海实现基础教育现代化的步伐,教育系统广大党员有不可推卸的历史责任.因此,要加大对党员的先进性教育,及时把党员的把思想和行动统一到高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻〝三个代表〞重要思想上来;统一到全国和上海基础教育会议精神上来,充分发挥党员先锋模范作用,为完成十五基础教育的改革与发展的根本任务作出贡献.3.是党的基层组织自身建设的需要随着社会主义市场经济的发展,基层党组织中党员队伍在思想.纪律.作风等方面也会出现诸多不容忽视的倾向.有理想信念问题,有党性修养问题,有组织纪律问题,有思想观念.思想方法问题,还有作风问题等.党员在思想上平庸,就会使群众对党的先进性产生怀疑,削弱党的领导作用.党员在组织上涣散,就会使群众对党的路线方针政策产生疑虑,在贯彻落实中发生动摇,大打折扣.党员在行动上庸俗,就会使群众对党员的人格.品行产生反感,非但失去先锋模范作用,还将严重损害党的形象,影响教育事业的健康发展.这些问题如不及时纠正,将会...

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