保持党员先进性自我剖析材料

保持党员先进性自我剖析材料保持党员先先进性自我剖析材料作为党党组织的组成元素--共产党党员,从加入党的组织那天起起,就立下铮铮誓言,全心全全意为人民服务,不惜牺牲个个人的一切,为实现共产主义义奋斗终身。无论是在炮火连连天、硝烟弥漫的战场,还是是在社会主义革命和建设时期期,我们党的广大党员,都坚坚持和发扬了这种优良传统。。自我们学校开展党员先进性性教育活动以来,我按规定认认真学习《努力实践“三个代代表”全面建设小康社会》、、《保持党员先进性教育读本本》等有关文件及其他必读内内容,并展开讨论。我围绕““保持共产党员先进性教育””具体内容的学习,认真对照照自己平时的实际工作及思想想动态,查摆了自己工作以来来在政治思想、组织纪律、为为人民服务宗旨、实事求是方方面存在的问题,并对此进行行认真剖析,找准原因,明确确今后的整改方向,以便更好好地开展工作。一、存在的的主要问题:1、政治思想想意识不够强。对党的思想想路线、方针政策的贯彻和执执行,缺乏应有的政治敏锐性性和洞察力,不具有一种时不不我待的使命感和危机感。不不善于运用马列主义、毛泽东东思想和邓小平理论来武装自自己的头脑,没有培养自己从从政治的角度来观察、分析问问题,认识事物只停留在表面面,未看本质,对事物的---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---理解解不深刻、不全面。对政治学学习“走过场”,停于形式,,敷衍了事,平时虽然经常学学习马列主义、毛泽东思想及及邓小平理论,但思想上未引引起高度的重视,学习目的不不够明确,学习时缺乏思考,,只从字面上理解毛泽东思想想,没有意识其思想的精髓,,更没有掌握邓小平同志强有有力的理论武器,使自己对理理论知识的理解与实际脱钩,,没有发挥理论的指导作用,,只是为了学习而学习,使学学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事事不能始终保持热情的态度,,尤其当手头工作稍多,稍忙忙时,存有“事不关己,高高高挂起”的思想,以至自己为为学生服务、为同事服务的公公仆意识淡化,没切实做到为为群众所想,为群众所急。总总觉得自己是一个基层的普通通党员也干不了什么大事,没没有深刻理解\”全心全意为为人民服务”的宗旨以至于为为群众服务意识的淡薄“一切切为了群众,一切依靠群众,,从群众中来到群众中去”的的实质表明坚持任何时候都要要以群众满意不满意作为自己己得失的衡量标准,而我却忽忽略了群众的想法,这是工作作中缺乏耐心的根本原因。““一切为了群众”是要求我们们真正做到全心全意为人民服服务,拿出百分之百的热情对对待每一个学生,每一位同事事,做到树立党员一面旗的良良好---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---形象3、业务知识不够够钻研。对待工作不够主动动、积极,只满足于完成领导导交给的任务,在工作中遇到到难题,不善于思考,动脑筋筋,常常等待领导的指示,说说一步走一步。对业务知识的的掌握不够重视,缺乏一种敬敬业精神,认为自己已有的一一些业务知识可以适应目前的的工作了,在工作中遇到繁琐琐、复杂的事情,会抱有可拖拖就拖的心态,今天不行,就就等明天再说,对问题采取逃逃避的方法,认为“船到桥头头自然直”,不是自己力求寻寻找对策,而是等待办法自己己出现,虽然感到有潜在的压压力和紧迫感,但缺乏自信心心,缺乏向上攀登的勇气和刻刻苦钻研、锲而不舍、持之以以恒的学习精神和态度。没有有深刻意识到业务水平的高低低对工作效率和质量起决定性性作用:一方面,自认为是专专业院校毕业,又念了这么多多年的本专业,用起专业知识识来会措措有余,一种自傲的的情绪,不愿更深入地去钻研研;另一方面,缺乏敬业精神神,在实际工作中常常得过且且过,在业务方面存有依赖性性,认为领导会有具体的示,,我不用先急着干,害怕自己己先做做不好,反而招来非议议。自己没有一整套学习业务务知识的计划,所以在工作、、学习中比较盲目还有一方面面,缺乏创新精神。对已经成成为一种传统的教学模式很依依顺,不太动脑筋去创新尝试...

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