公司党建工作经验探索党员积分制管理构建党员管理新模式

公司党建工作经验:探索党员积分制管理,构建党员管理新模式党的十八大以来,全面从严治党正在成为的建设新常态。而党员管理是从严治党的基础和抓手,只有完善党员教育管理制度,提高制度的执行力和约束力,整顿党员作风,规范党员行为,才能更好的发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。管道公司因为点多线长面广的工作特征,再加上管理人员外部技术服务人员、运维保人员等人员情况复杂的特殊性,使得基层党员管理存在活动组织难、作用发挥难、联系群众难、带头奉献难、表现评价难五项难题。加之党组织对党员缺乏有效的制约手段,这给新形势下党员教育管理提出了新的调整和课题。针对这种情况,xx管道积极探索创新基层党员教育管理模式,推行党员积分管理制度,以看得见的硬指标,调动党员队伍的积极性、主动性,保证党员教育和组织生活“两个全覆盖”,推动党员日常管理的精细化、科学化、规范化,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。一、实施背景---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---xx管道目前共有x个支部(两个机关支部在xx,xx管理处党支部在xx、xx管理处党支部在xx),党员x名;xx和xx公司两个业务外包单位党员x名。近五分之四的党员分散在管道沿线各管理处、输气站、阀室。一方面,工作生活地点比较分散,加上倒班时间差,造成了客观上党员集中学习教育和组织生活难以实现。另一方面,xx管道正处于工程建设期,工期紧、任务重,巨大的工作压力使大部分党员重业务、轻学习,怕参加学习和组织生活耽误工作。造成主观上“两个覆盖”难实现。二、党员积分管理制度主要内涵党员积分管理以实现党员活动和党员教育“两个全覆盖”为目标,通过实行党员积分制管理,实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化,努力打造示范带动、奖优罚劣、动态管理新机制。党员积分管理制度实行季度考评。由“日常行为积分”、“评议积分”、“奖励积分”三部分构成。其中,“日常行为积分”从学习教育、争创佳绩、服务群众、遵纪守法、弘扬正气五个方面x个量化计分项进行考评。党员年度量化计分考评结果作为党员参加评先推优活动和对党员进行重点帮教以及组织处置的重要依据。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三、主要做法按照“围绕中心、服务大局,分类指导、逐层推进,动态管理、注重实效,贴近实际、民主公开”的思路,遵循“分类积分、量化考核,标杆引导、奖优罚劣”的原则,实行以分类为基础,量化为依据,加分和扣分相结合,并以周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度,使党员日常管理工作更加精细化、规范化和科学化。(一)贴近实际,明晰积分内容xx管道公司积极探索实行党员积分管理新模式,根据公司实际,经征求意见和支部书记广泛讨论,制订了《xx管道党员积分管理办法》。把党员思想政治、岗位履职、遵章守纪、参与活动、发挥作用等评价以积分形式进行量化,分“日常行为积分”、“评议积分”、“奖励积分”三大板块对基层党员进行百分制考核。日常行为积分(75分)。主要根据党员在日常工作生活中,履行党员义务、发挥党员作用、推动工作开展等表现情况,给予相应积分。主要内容包括:学习教育(33分),争创佳绩(20分),服务群众(8分),遵纪守法(8分),弘扬正气(6分)。其中争创佳绩项为自我申请打分项,要求党员汇报本---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---季度岗位工作任务完成情况,并自主评分,并由部门(单位)负责人签注意见(是否完成、完成质量),打分后交送记录员汇总。评议积分(25分)。各支部在每年的“七一”之前和党员年终总结时各进行一次党员民主评议确定得分。评议为“优秀”等次的,得23-25分;“合格”等次的,得15-22分;“基本合格”等次的,得14分以下;“不合格”等次的不得分。每次得分乘以50%计入计分表。奖励积分(最高不超过10分)。党员撰写党建调研文章,在《xx管道》发表加2分,在外部杂志发表加5分;在各自岗位上,因工作表现突出受到集团公司...

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