第三单元建设社会主义政治文明第六课我国的政党制度6．1中国共产党执政：历史和人民的选择学习目标1、识记党的性质、宗旨；执政方式的含义及关系；2、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导；科学执政、民主执政、依法执政关系。3、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。重点难点党的性质、宗旨、执政方式情境导入自主学习构建框架二、基础知识梳理1、中国共产党领导和执政地位是如何确立的？（1）（2）1、为什么中国特色社会主义事业要以中国共产党为领导核心？因为，只有坚持中国共产党领导（1）才能（2）才能（3）才能3、中国共产党的执政方式科学执政民主执政依法执政含义联系预习检测1．中国共产党领导地位的确立（）①是中国近代史发展的必然结果②是中国人民在实践中作出的历史性选择③是由宪法规定的④是由中国共产党的性质和宗旨决定的A①②③B①②④C①③④D②③④2．民主执政是指（）①为人民执政②让人民执政③靠人民执政④坚持人民民主专政A①②③B①③④C②③④D①②④3．对依法执政理解正确的是（）A．依法执政就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律等,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业B．依法执政就是坚持为人民执政、靠人民执政C．依法执政就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法D．依法执政表明中国共产党直接履行行政权力4．中共第十七届三中全会经过充分讨论、认真审议，一致通过《中共中央关于推进农村改革发展若干---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---回顾中国近代历史，可以得出什么结论？结论：重大问题的决定》，明确了新形势下推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则和战略举措。这主要体现了（）A．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心B．中国共产党围绕经济建设行使国家职能C．中国共产党在我国国家机构中居最高地位D．中国共产党实行民主集中制原则5．党的十七大代表，是经过基层党组织和广大党员的充分酝酿，各级党组织的反复遴选并进行公示，各选举单位党的代表大会或代表会议的选举产生的。上述材料说明（）A．党坚持民主集中制，充分发挥党内民主B．党代表由人民选举产生，对人民负责C党的全国代表大会是最高国家权力机关D．公民的选举权具有组织保障课堂探究探究一：有人说:“搞革命要由共产党来领导,现在,搞社会主义现代化建设不一定要共产党领导。”你怎么看？探究二：看材料分别体现了党的哪种执政方式？镜头一：在总结改革开放30多年来的经验和教训的基础上，我们党提出了适应新的时代要求的科学发展观。要求我们把聚精会神搞建设、一心一意谋发展落实到坚持以人为本，实现全面、协调、可持续发展上来，把满足人民群众日益增长的物质文化需要作为发展的出发点和落脚点，重视调整国民收入分配格局，努力解决城乡困难群众的基本问题上来。（执政、执政）镜头二：人民民主是社会主义的生命。中央党校教授曾叶松说，民主的“主”如果少了一点就会变成“王”，作为执政党，就要有自觉的民主意识，以人为本，才能获得人民拥戴。（执政）镜头三：《物权法》通过,明确规定“国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯”。在党的十七大报告中就首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”这一崭新的说法。（执政）探究三：《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》制定过程：党的十七届五中全会审议通过制定“十二五”规划的建议，国家发改委启动“共绘新蓝图——我为规划建言献策”活动，政府有关部门依据《建议》和民意编制“十二五”规划纲要，“十二五”规划纲要提交十一届全国人大四次会议审议。请指出“十二五”规划纲要制定过程反映的《政治生活》道理。探究四：材料从2011年开始,全国各级党委、人大、政府和政协换届工作陆续展开。为了保证换届工作平稳、健康、有序开展,中央纪委、中央组织部2011年1月联合印发《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》,明确提出“5个严禁、17个不准”的纪律要求,用铁的纪律保证换届风清气正。中央纪委、中央组织部要求用铁的纪律...