(1949-1956指山新民主主义社会向社会主义社会过渡)中国社会主义建设道路的探索宏观历程【专题知识概要】新中国建立后，开始探索符合中国国情的社会主义建设道路，逐渐形成了有中国特色的社会主义建设模式。1949〜1956年是新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期，新中国制定并实施了第一个五年计划，初步建立了工业化的基础，确立了社会主义计划经济。1956〜1976年是社会主义建设曲折开展的20年，一方面，社会主义建设取得巨大成就；另一方面，也出现了“大跃进”、人民公社化和“文化大革命”等严重错误，给社会主义建设带来巨大损失。十一届三中全会以来是社会主义建设飞速开展的时期，对内改革、对外开放，国民经济快速开展，中国融入了全球化潮流，逐渐形成了有中国特色的社会主义建设理论。［专题线索梳理】本专题主要涉及现代中国经济建设的三条主线线，即农村生产关系的四次调整，建国以来中国经济体制和所有制结构的变动，社会主义建设探索中失误的原因及教训。1.建国后农村生产关系的四次调整：打的也有表格11)土地改革①时间：建国初。②核心内容：废除地主土地所有制，实行农民土地所有制。③结果：解放了农村生产力，为农业生产的开展和国家工业化开辟了道路。(2)农业合作化①时间：1953至1956年。②核心内容：把土地等主要生产资料由私有制变为公有制，并实行集体经营。③结果：进一步提高了农业生产力。(3)人民公社化①时间：1958年至1978年。②核心内容：“一大二公”。③结果：生产关系变革超越农村生产力水平，严重挫伤生产者的积极性。改革和对外开放从区域性实验转入全面展开和深化阶段。也标志着对外开放格局（什么格局）初步形成OG、2001加入WTO,开放进入新阶段全面开放。H、2017年“一带一路”，全方位对外开放格局正式形成。（三）对外开放格局特点A、点、线、面结合。B、全方位：同所有国家进行经贸合作，不仅引进来还要走出去。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---专题三、中国社会主义建设道路的探索C、多层次：开放历经由东到西、由点到线、由线到面、由沿海到内地的推进过程。D、宽领域：开放不只是经济，包括政治科学教育文化等。E、有重点：开放重点在经济，科学技术上。注：对外开放成为我国的一项基本国策，对开展社会主义经济起着十分重要的作用。那么，当今的对外开放与近代中国半殖民地半封建社会下的“开放”有哪些区别呢？背景不同：当今的开放是在我国主权独立、国力增强的情况下主动进行的；近代的开放是在半殖民地半封建的社会状态的被动开放。目的不同：当今的开放是党和政府为了开展本国社会主义经济；近代的开放是列强为了满足其资本主义开展的需要。结果不同：当今的开放增强了我国的综合国力，提高了国际地位，提高人民物质和文化水平，加快我国社会主义现代化建设；近代的开放使中华民族陷入苦难的深渊，便利西方侵略。性质不同：当今开放是主动参与经济全球化交流，是党中央国务院的战略决策。近代是被动纳入资本主义世界，西西方侵略中国的产物，是对中国的侵略与掠夺。第三课、走向社会主义现代化建设新阶段一、南方谈话及中国十四大（改革开放进入新阶段）（一）背景（改革开放进入关键时期）1、20世纪80年代末90年代初，东欧剧变苏联解体，社会主义遭遇严重冲击。2、WT0、联合国1990年对中国经济制裁。3、思想束缚（80年代经济开展有人认为是走资本主义道路），国内政治经济低谷，改革遭遇重重阻力。（二）南巡及南方谈话（突破计划崇拜，冲破思想束缚）1、党的基本路线：坚持一个中心、两个基本点（具体？）2、中国改革开放的步伐：胆子要大，敢于试验。3、判断实践的标准：是否有利于开展社会生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。4、计划和市场的关系：计划与市场不是社会主义与资本主义的区别。5、社会主义的本质：解放生产力，开展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终到达共同富裕。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---6、开展才是硬道理计划经济体制市场经济体制社会主义市场经济体制...