试论学习在中国共产党成长进步中作用摘要党的思想建设的重要途经之一就是学习教育。习近平总书记曾经指出：“党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。既然我们都是领导干部，都担负着w党和人民交付的职责，就要不断提高自己、丰富自己，兢兢业业做好工作，不断提高工作水平和质量”。关键词学习共产党进步作用一、中国共产党在学习中孕育成长学习中国共产党党史，无论哪个版本的，都要有“马克思主义在中国的传播”的内容。都要讲到《新青年》《湘江评论》《觉悟》等进步刊物，要讲到北京大学的《马克思主义学说研究会》《新民学会》济南的“马克思主义学说---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---研究会”长沙毛泽东组织的“文化书社”“俄罗斯研究会”等学术团体。这些刊物和团体，成为学习宣传马克思主义的阵地，中国革命的先进知识分子，通过各种途径和形式如饥似渴地学习、研究马克思主义，并在中国将马克思主义迅速传播开来。正是在学习、传播马克思主义的过程中，他们有了建立中国共产党的想法和行动。正是通过学习，中国的有识之士才认识到马克思主义的价值，接受马克思主义，马克思主义才在中国落地生根，开花结果。可以说，中国共产党是在中国的先进分子学习马克思主义过程中诞生的。我们可以得出这样的一个结论，在中国前途陷于迷茫之时，正是通过学习、研究，当时中国的有识之士接触到了马克思主义，认识到马克思主义的真理性，并且把马克思主义与中国工人运动相结合，实现了马克思主义在中国大地的广泛深入的传播，创立了中国共产党。二、善于学习是中国共产党独特的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---精神气质习近平总书记指出：“重视学习，善于学习，是中国共产党独特的精神气质”。“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步”。中国共产党是一个善于学习的政党，作为党的第一代领袖，毛泽东不仅是勤奋学习的模范，也是善于学习的模范。他曾说过：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。学以致用，学习是为了实践。重视学习是前提，会学习，善于学习，才能学到真东西，才有意义。邓小平也非常善于学习。他讲：“学马列要精，要管用的。长篇的东西是少数搞专业的人读的，群众怎么读？要求都读大本子，那是形式主义的，办不到。我的入门老师是《共产党宣言》---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---和《共产主义ABc》。马克思主义是打不倒的。打不倒，并不是因为大本子多，而是因为马克思主义的真理颠扑不破。实事求是是马克思主义的精髓。要提倡这个，不要提倡本本。……我读的书并不多，就是一条，相信毛主席讲的实事求是。过去我们打仗靠这个，现在搞建设、搞改革也靠这个。”这些教诲犹言在耳，对我们今天理论学习具有极强的指导意义。三、向人民学习是中国共产党本质特征的体现共产党的学习不是狭义上的老师教，学生学的学习，是以时代为课堂，以中华大地为讲台，以民族独立解放、国家繁荣富强、人民幸福安康为直接目的，以实现共产主义为崇高目标，以人类一切文明进步成果为内容的学习。学习一般上有两位老师，一个是书本，一个是实践。学习马克思主义和古今中外的经典著作，是向书本学习。理论联系实际，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---具体问题具体分析，在实践中增长见识和才干，是向实践学习。这两条中国共产到都做到了，而且做得很好，形成了从群众来到群众去的群众路线、实事求是的思想路线和理论联系实际工作作风。除此之外，中国共产党还有第三位老师，这位老师就是人民。可以�f，以人民为师、向人民学习是中国共产党本质特征的体现，是中国共产党区别于其他政党的显...