关于2012年“三评合一”迎省检乡镇政府和学校资料整理归档工作意见根据湖南省人民政府教育督导室关于做好第二轮“两项督导评估考核”和县级人民政府职业教育督导评估的通知精神，为做好迎省检准备工作，对照评估细则，拟定乡镇和学校资料整理归档工作意见。仅供参考。一、乡镇政府准备的资料（一）完善以县为主的管理体制。可装一个档案盒。三级指标⑴：建立健全党委常委会和政府常务会定期议教制度，本届政府任期内全面贯彻落实国家教育方针政策，教育发展目标明确，县域内各级各类教育统筹规划，义务教育均衡发展。乡镇党委政府议教会记录、乡镇教育中长期发展规划、乡镇年度工作计划（必须有发展教育的内容）。三级指标⑷：建立健全乡镇政府及县直部门教育工作责任制和责任追究制，执行效果好。乡镇与县政府签订的责任状、乡镇年度教育工作督导评估自评报告、控流保学责任制资料、教师表彰决定及名单、走访慰问教师的资料、为---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教育办实事的资料。三级指标⑹：建立健全教育安全责任制和责任追究制，无重大安全责任事故发生。乡镇安全工作责任制和责任追究制资料。包括乡镇教育安全工作领导小组、安全工作实施方案和安全事故应急预案，学校安全工作小组及开展工作的记录。三级指标⑺：优化教育发展环境和校园周边环境。乡镇加强对校园周边环境综合治理的有关资料，包括整治工作和处理一些事件的记录，聘请法制副校长的名单、党委政府领导联系学校一览表（或安排表）。（三）依法保障教育投入。可装一个档案盒。①包括乡镇拨付给学校的经费单据（复印件），乡镇开展教育集资的有关资料。二、乡镇汇总的资料（二）加强教师队伍建设。可装一个档案盒。三级指标⑻：按编制标准配备教师，并建立中小学教师补充的长效机制。教师花名册及统计表、2008年以来新分配的教师名单；三级指标⑼：中小学教师队伍年龄结构合理；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---中小学各学科教师配备齐全；中等职业学校各专业学科教师基本配备齐全，“双师型”教师达到规定比例。教师年龄结构、学科结构统计表；三级指标⑽：建立并实施义务教育教师定期交流制度。教师交流名单，包括乡镇间交流的教师名单、交流到城区的教师名单、支教教师名单；三级指标⑾：建立教师继续教育培训基地，制定和落实教师继续教育规划；按规划开展师德师风建设活动。由教育局和乡镇组织的所有教师活动。包括师德师风建设、教育教学竞赛，送课下乡、工会活动等；三级指标⑿建立教师和教育工作者奖励制度；无严重侵害教师合法权益的现象。教师节表彰资料、走访慰问教师资料、捐助特困教师资料等。（三）依法保障教育投入。可根据情况分年度装盒。①全乡镇会计帐目、凭证。（四）不断改善办学条件。可装一个档案盒。三级指标(19)建立中小学校舍危房改造的长---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---效机制，D级危房全部消除，一般危房一、二、三类地区分别控制在1%、2%、3%以内，实施校舍安全工程。危房改造、校安工程有关资料。三级指标(20)制定义务教育合格学校、农村寄宿制学校建设规划，并逐年按规划进度完成建设任务，达到规定的建设标准。合格学校建设有关资料（汇报材料和自评报告）。三级指标(21)根据城市发展制定城市中小学和幼儿园建设布局专项规划，并纳入城市建设总体规划同步实施。乡镇制定的教育中长期发展规划。三级指标(23)中小学和幼儿园的班额控制在规定的人数以内。①学生数和班额统计。②办学条件统计表。二、教育质量和教育发展水平。可装三个档案盒。第一个档案盒：三级指标(24)政府办好一所市州级以上示范性幼儿园，每个乡镇办好1所中心幼儿园。幼儿园都能达到基本的办园标准，办园规模达到3个---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---班以上，城镇小学不设置学前班。中心幼儿园的资料，包括办学条件、教师花名册、在园儿童花名册等。三级指标(25)学前一年教育率达98%以上，学前三年教育入园率一、二、三类地区分别达...