镇委员会“两学一做”专题民主生活会情况通报

镇委员会“两学一做”专题民主生活会情况通报镇委员会“两学一做”专题民主生活会情况通报县委组织部:根据县纪委、县委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开好民主生活会和组织生活会的通知》(x组[2017]x号)要求,在充分准备的基础上,经县纪委、县委组织部同意,某某镇党委于2月16日召开了“两学一做”专题民主生活会,由于领导重视,准备充分,会议达到了预期效果。为了及时反馈情况,做好整改工作,现将有关情况通报如下:一、高度重视,精心准备镇党委对召开专题民主生活会高度重视。为了开好这次民主生活会,领导干部带头组织学习,广泛征求意见,带头谈心谈话、亲自撰写对照检查材料,在会前做了扎实细致的准备工作:(一)做好组织工作1、召开民主生活会前我们下发了领导班子和班子成员“两学一做”问题意见征集表。2、对征集到的意见进行梳理分析,原汁原味的进行存档保留。3、对班子自检材料和自我剖析材料所反映的问题进行归纳开展谈心谈话,坚持以诚相见,把本人问题、对方问题点到具体人和事,班子成员之间消除隔阂、形成共识。5、召开党委会,积极组织学习。6、通过召开“会前会”讨论会议进程,努力把这次专题民主生活会开成促进沟通思想、解决实际问题的会议。(二)问题归纳---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---全镇在教育实践活动中共征求到共征求到意见建议311条,归纳整理为36条,其中涉及镇领导班子的9条,涉及成员的27条,关系群众切身利益问题的20条。班子对照《准则》和《条例》自查出的问题有9条,具体表现为:一是学习思想提高方面的问题:自我要求仍不够严格。思想认识上仍存在模糊认识偶尔出现精神懈怠的现象,没有能够将艰苦创业的精神一以贯之。学习制度落实不够严格。学习还没常态化,主动性不强,学习停留在表面,流于形式,对学习效果重视不够,学习质量不高。二是作风方面方面的问题:落实群众路线的方针政策还不够严。不能很好的推行一线工作法,没有全面解决服务群众“最后一公里”问题,以致听取群众意见少,存在脱离基层、脱离群众现象,接“地气”不够。贯彻民主集中制的质量不够高。发扬民主不够广泛,或者只是流于形式,对重大问题的讨论研究不够深刻,研究具体问题比较认真,研究重大问题比较粗浅。三是担当方面的问题:开展自我批评少。平时听取群众的意见少,接受群众监督批评不主动。自我批评多,互相批评少,讲共性普遍的问题多,讲具体问题的少。自我约束不严。过紧日子的观念还未形成,追求生活品质和生活标准,还存在个人攀比的思想。责任担当不强。班子成员站位不高,眼界放不宽,思路不清晰。四是组织生活方面的问题:抓工作轻落实。在工作的评价上,缺少量化的绩效考核制度标准,更缺乏责任追究的约束和倒逼机制。没有形成完善的工作落实考核兑现机制,致使抓工作落实不够,村级工作时常拖后腿。抓考评休假制度还不够,不能充分调动干部职工的积极性。调查研究不实。对村级事务工作的认识不全面,定位也不准,对工作过程中遇到的新情况、新问题研究得不够、不深。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---个人对照《准则》和《条例》查摆出的问题有129条,具体表现为:工作中求稳怕乱,对工作安排部署多、检查督办少,安排工作不细致、不全面,安排工作后只注重结果缺乏调查了解,工作中存在为难情绪,碰到困难就不能主动去面对,帮助职工群众解决的实际困难不多;存在好人主义;艰苦奋斗的精神淡化等问题。二、会议情况2月16日,在镇二楼会议室召开了某某镇“两学一做”专题民主生活会。会议紧紧围绕为民、务实、清廉这一主题。首先,由镇党委书记马俊同志汇报专题民主生活会准备情况;随后,由马俊同志代表班子成员进行对照检查发言和个人自检,班子成员对其开展批评;班子成员逐一进行自检发言并互相开展批评;会后镇党委书记马俊同志进行了总结。三、会议主要收获这次民主生活会紧扣主题,可以说开成了一个解决问题的会议,开成了一个团结向上正视错误的总结会。从总体上讲,收到了非常好的效果。班子集体收获很大,各成员受益匪浅。...

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