浅谈高校学生党员发展工作的问题及对策蓟\CHAMINGCHINA政法建设浅谈高校学生党员发展工作的问题及对策◎郭化丽(四川理工学院艺术学院，四川I自贡643000)中图分类号：D267.6文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)06—286-01摘要:随着我国高等教育的迅速发展，在校大学生的数量与口俱增,学生党员的数量也显着增加，学生党员发展成为了高校党建工作和思想政治工作的一项重要内容.新形势下学牛党员发展过程中不可避免的暴露出一系列新问题，对高校人才培养和党建工作提出7新的挑战.本文针对当前大学生党员发展工作中存在的问题进行剖析，并提出相应对策.关键词:大学生;党员;发展高校是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要阵地，当代大学牛是祖国的未来，民族的希望，是建设中国特色社会主义事业的核心力量•在党的十七大和全国高校党建会议精神的指导下，新时期的高校如何通过深入学习实践科学发展观，发挥党员战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，增强党组织的号召力,凝聚力，这已经成为高校学生党支部必须深入思考的问题•因此加强高校学生党员的发展工作尤为重要，把优秀的大学牛吸收到党组织中来成为了时代的主题.各高校由于学生的层次，知识结构，学习年限不同，因此高校学生党员发展工作难度大，任务重.这就要求高校党委及其组织部门采取有力措施,加强齐党总支和党支部建设，为搞好大学生党员发展工作提供强有力的组织保证•要做好大学生党员的发展工作，就应该找出学牛党员发展中存在的问题，分析问题，解决问题进而才能把学牛党员的发展工作做好.，学生党员发展工作中存在的问题（一）学生入党动机不纯，成多样化，功利化,复杂化趋势.当代大学生思想总体是积极向上的，大部分学生中请入党怀着对党的向往，对共产主义理想和中国特色社会主义信念的追求，希望成为党组织的一员，为党崇高的事业而---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---奋斗.然而随着市场经济的发展，人们观念的开放，各种价值观念也快速涌现，有一些学生理想信念模糊，服务意识淡薄,入党动机不纯.有些注生入党只是为了将来更好的就业，把入党看成是捞取政治资本的手段;有些学牛入党是为了满足虚荣心;也有些学生盲目地从众心理，别人入党，我也入党.甚至有些学生把入党当做今后人生道路的铺路石.（二）学生入党标准不完善，学生党支部队伍薄弱目前各高校对学生入党缺乏全面，系统的考核体系,往往偏重于某一方面的表现•有些支部发展党员只重视学生的学习，只要成绩优秀拿奖学金就可以入党;有些支部只重视社会工作,只要担任学生干部就可以入党•这样在不同程度上影响了大学生党员的质量,入党后很难在学生中起到全面的带头作用•我国高校实行辅导员制,一个辅导员带250-300个学生，辅导员要负责所带学生的奖,勤，助，贷，党务等一切工作•因此学生党员发展工作多数由学生党员同志担任，使得党员发展过程中的很多环节都或多或少简化了.这给学生党员的发展工作带来了困难和压力，导致学生党员的发展质量下滑.（三）学生思想认识不足，党性修养不高.近年来，新生入校后，大约有80%的学生向党组织提交了入党申请书，积极参加党校学习，入党积极分子队伍不断壮大，学牛党员比例逐年增加，这一现象反映了大学生思想积极，健康，向上.但是也有部分学生对党的基础知识，基本理论知识了解不够,缺乏党性修养.（四）垂视学生党员的发展数量，但对发展后的管理不够.总体上看，高校基层党组织对学牛党员的发展较为重视，提出大一建”党小组”，大二建”党支部”多数高校党组织把培养和发展学生党员作为工作的重点.基层党组织在发展党员时把关较严，但是对入党后的继续教育明显重视不够•部分学生党员认为入党后只不过就是开开会，听听报告，没有切实的意义•有些党员入党后便放松对自己的要求，不能在学习，生活上发挥先锋模范带头作用.（五）党员发展不平衡，分布不均.有些支部有时一次只发展几个，有时一次就发展几十个•学生般在入校后向党组织提交入党中请书，然后进入党校学习，经过段时间的考察才能列为入党积极分子•然后再经过一年的积极分子培养和教育，最快也---本文来...