第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1．马克思主义中国化理论成果的精髓是（）A.理论联系实际B.解放思想C.实事求是D.与时俱进2．马克思主义中国化就是A．把马克思主义基本原理同中国实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路B．体现马克思列宁主义的基本原理C．包含中华民族的优秀思想D．包含中国共产党人的实践经验3．在中国共产党历史上，马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果，其中第一次飞跃的理论成果是A．三民主义B．毛泽东思想C．邓小平理论D．“三个代表”重要思想4．毛泽东思想科学体系的主要创立者是A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.朱德5．毛泽东思想的本质特征（最显著的特点）是A．马列主义和中国具体实际相结合B．毛泽东个人的杰出贡献和党的集体智慧相得益彰、交相辉映，共同构筑毛泽东思想的理论大厦C．具有中国作风和中国气派D．独立自主6．毛泽东思想产生的时代条件是A．新的社会生产力的增长和工人阶级的成长壮大、工人运动的发展B．中共领导的深刻而复杂的人民大革命C．俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代D．新文化运动的兴起与马列主义在中国的广泛传播7．在中国传播马列主义的先驱者是A．梁启超B．朱执信C．李大钊D．陈望道8．为毛泽东思想的成熟提供必要历史经验的是A．抗日战争的复杂环境和丰富实践B．中国革命两次胜利与两次失败的反复比较C．毛泽东在全党领导地位的确立和巩固D．党的思想路线的端正和理论素养的加强9．毛泽东思想初步形成是在什么时期A．党成立初期和国民革命时期B．土地革命战争前中期C．土地革命战争后期和抗战时期D．建国以后10.贯彻“三个代表”重要思想的根本要求是A．必须使全党不断开拓马克思主义理论发展的新境界B．必须不断开创现代化局面C．关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民D．必须不断为中华民族伟大复兴增添新力量11．邓小平理论是A.马克思主义与当代中国实际相结合的产物B.马克思主义与时代特征相结合的产物C.马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物D.马克思主义与当代中国改革开放实践相结合的产物12.邓小平理论产生和形成的重要契机是A.和平与发展成为时代的主题B.苏东剧变C.经济全球化D.“文革”所造成的危机13．邓小平理论的主题是A．解放思想，实事求是B．和平与发展C．什么是社会主义、怎样建设社会主义D．改革开放14.邓小平理论形成的时代背景A.中国进入改革开放的新时期B.和平与发展成为当今时代的主题C.苏联解体、东欧剧变D.“文化大革命”的惨痛教训15.邓小平理论形成的历史根据是A.我国社会主义建设上正反两方面历史经验B.解放思想、实事求是的思想路线的重新确立C.和平与发展成为时代的主题D.世界新技术革命浪潮的影响16.社会主义的首要的基本的理论问题是A.解放思想、实事求是B.大力发展社会生产力C.一切从社会主义初级阶段出发D.什么是社会主义、怎样建设社会主义---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---17．同马克思主义理论一样，邓小平理论的一个显著特征或特性是它的A．时代性B．阶级性C．革命性D．实践性18．邓小平理论是科学，因为A．它的科学性已经被我国改革开放和社会主义现代化建设20多年的伟大实践所证实B．它已经在党的十五次会议上被写进中国共产党章程C．全国人民已经掀起了轰轰烈烈地学习邓小平理论的高潮D．邓小平理论是我党伟大人物邓小平同志所创建的不容置疑的伟大科学理论19．邓小平理论形成的最深厚、最直接的源泉是A．我国改革开放和社会主义现代化建设的实践B．中国新民主主义革命和中国社会主义改革C．极“左”错误路线的纠正和国际国内形势的严峻考验D．国际社会主义运动的严重挫折和中国社会主义的成功实践20．“三个代表”重要思想形成的历史根据是A．党成立以来历史经验的科学总结B．新中国成立以来历史经验的科学总结C．党的十一届三中全会以来历史经验的科学总结D．党的十五大以来历史经验的科学总结21.贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持A.与时俱进B.执政为民C.保持党的先进性D.改革创新22.贯彻“三个代表”...