学党史以精准思维推进党史学习教育努力确定有结果，但不确定有好结果---选择大于努力。下面是范文网我为您推举学党史|以精准思维推进党史学习教导，梦想对您有所扶助~图难于其易，为大于其细。习近平总书记屡屡强调以"精准思维'指导工作的重要性，他指出："要从细节处着手，养成习惯。假设对工作、对事业仅仅得志于一般化、得志于过得去，大呼隆抓，眉毛胡子一把抓，那么问题就会被掩盖。'"精准'是指在全面系统的掌管事物的整体性规律和现状的处境下，概括问题概括分析，从而有针对性和见解性的提出相应的方案和策略，推进各方面问题的解决。"精准'从本质上来说，是对实事求是原那么的有效发挥。没有实际有效的方案，只是高谈阔论的提出原那么性、导向性的要求，并不能真正的解决问题。在推进党史学习教导的过程中，要以精准思维为指导，充分发挥各个单位在思想教导或政治工作方面的优势，精准地解决党史学习教导过程中展现的问题和面临的窘境，精准地找到破解出路，全面提升党史学习教导质量。一、在学习内容选择上把握"精准'。学什么是首要因素。精准思维要求我们梳理党史学习教导内容，形成良好的内容对标机制，科学选择学习内容。一是党史学习教导的内容要表达时代性。百年党史形成于不同的历史时期，表达了革命、创办和改---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---革的多个时代的鲜明特色，具有不同的时代主题，因此，党史学习教导的内容务必围绕不同的历史时期，突出鲜明的时代主题，挖掘不同时代的党史所表达的文化意蕴和精神品质。在民主革命时期，就要引导人们熟悉中国共产党领导人民推翻三座大山、实现民族独立和人民解放的繁重磨忧伤程，以及在这段历史中形成的各种革命精神；在社会主义革命和创办时期，既要熟悉到我国进入社会主义初级阶段后艰辛探索所取得成就，也要熟悉到方针路线上的偏颇，扶助大家以正确的历史观认知事物、指导实践；进入改革开放新时期，党史学习教导的内容就要突出"拨乱反正'"解放思想'等方面，重点学习以改革开放为核心的时代精神。在当前，党史学习教导务必要结合中国特色社会主义新时代的阶段性特征和概括表现，扶助大家了解党的十八大以来我国社会主义现代化所取得的重要成就，熟悉到中国特色社会主义制度所彰显的鲜明优势。二是党史学习教导的内容要聚焦针对性。围绕党史学习教导的内容对标教导体系，在日常教导过程中，不同的教导渠道、不同课程不同载体等之间要严选教导内容，不成盲目求多，理应有针对的重点把握，做到两点论和重点论的统一。譬如，围绕梦想信念、爱国主义、道德品质等方面，重点在某一方面形成较高的认知度和认同度。三是党史学习教导的内容要富含感染力。党史内容主要为事情和人物，既然是历史---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---就要突出一个字"真'。理论要想压服群众，不仅要符合群众的利益，也要能够直击群众的内心深处，打动群众、感染群众。因此，党史学习教导的内容务必贴合实际，讲领会一些重要会议、重要事情等如何与人民群众息息相关，如何实现了人民群众的解放和进展，讲领会一些革命英雄如何为了集体、他人，而甘愿献身，为共和国的诞生和进展留下不朽的诗篇，在这个过程中不断巩固人民群众对党史的认同感和归属感。二、在学习过程统筹上贯彻"精准'。其一，创新党史学习教导形式。要充分利用好城市周边的社会实践资源，将党史学习教导带到社会实践基地中去，让人们在参观红色革命纪念馆、革命烈士陵园、革命遗址等红色教导基地的过程中，通过直观的接触、感受和体验，实现党史学习教导的内化。同时，要重视网络等新兴媒体的气力。各类网络社交媒体是目前年轻一代获取资讯、交流思想的重要平台，也是党史学习教导的重要战场。各单位可以在公众号、微博等平台上推送传达党史学习教导的内容，并通过这些方式收集群众的反应信息，用人民喜闻乐见的方式，开展各式各样的学习活动，提升党史学习教导工作的效率和效果。其二，坚持鲜明的问题导向。在党史学习教导过程中要有猛烈的问题意识，要把指向对准问题，把火力瞄准问题。要...