[党课学什么]202_党课学习材料--群众路线是党的生命线汇编202_党课学习材料--群众路线是党的生命线同志们：根据中央、省委有关文件精___要求，按照学校党的群众路线教育实践活动实施方案的安排，今天，由我为大家上一次党课。我讲授的题目是“群众路线是党的生命线”。这次党课的基本内容是：了解群众路线的形成发展进程，掌握群众路线的科学内涵，认识群众路线在**、建设和改革事业中的作用，分析执行群众路线面临的困难和问题，领会新时期群众路线的基本要求和核心内容，做到自觉践行党的群众路线，推进各项工作科学发展。讲授的重点是群众路线的的形成发展进程及其科学内涵，这是开展党的群众路线教育实践活动的理论基础问题；难点是群众路线面临的困难和问题。群众工作是我们党的优良传统，也是我们党的政治优势，任何时候、任何情况下都不能丢、不能忘。当前开展的群众路线教育实践活动，就是为了科学有效地推进党的群众工作，筑牢______事业的群众根基。下面，我讲第一个问题。一、群众路线的形成发展过程群众观点是群众路线的思想基础，将党的群众观点和党领导人民群众的工作方法结合起来，运用到实际工作中去，就形成了党的群众路线。党的群众路线是怎样形成和发展起来的呢？我---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---们可以概括为4个阶段来认识。1、“群众路线”概念的提出___**从诞生之日起，就坚持把深入和发动群众作为**斗争的主要方式。1922年7月召开的党的二大通过的《组织章程决议案》就指出：“党的一切运动都必须深入到广大的群众里面去。”1925年10月召开的___扩大执委会决议案中又指出：“中国**运动的将来命运，全看___**会不会组织群众，引导群众。”正是由于从一开始就非常重视深入和发动群众，组织、领导工农运动，使年轻、弱小的___很快即得到快速发展，由1921年建党时的50多位党员，发展到1927年初的6万多人，显示出党组织自身的巨大发展潜力和政治影响力。1928年11月，李立三根据党的六大精神在同浙江地区党的负责人谈话时指出，在总的争取群众路线之下，需要尽最大的努力到下层群众中去。这是___**的领导人首次使用“群众路线”这一概念。1929年9月，由陈毅起草、经周恩来审定的《中央给红四军前委的指示信》中，三处明确提到“群众路线”，即筹款工作要“经过群众路线”，没收地主豪绅财产要“经过群众路线”，红军给养问题也要“渐次做到由群众路线去找出路”。1934年1月，在第五次反围剿斗争中，___在《关心群众生活，注意工作方法》一文中说：“真正的铜墙铁壁是什么是群众，是千百万真心实意地拥护**的群众。”要真正发动群众，就必须关心群众，帮助群众解决好从土地、劳动，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---到柴米油盐、出行、医疗等各种生活问题。土地**时期党在群众路线方面积累了许多成功经验，短短几年间，先后建立了以中央苏区为代表的十三块**根据地，党员数量由“四一二”政变之后的不足1万人，发展到30万人，建立了30多万人的红军。这些都充分显示了群众工作、群众路线的重要作用。2、群众路线理论的逐渐成熟抗日战争时期，党的群众路线的基本内容开始不断完善和成熟，形成了较为完整的体系。1936年12月“西安事变”后，___**的抗日民族统一战线的政策得到了全国人民、社会各界的拥护和支持，最大限度地实现了民众的大动员、大联合，把全民族___集中到抗击日本帝国主义侵略的人民战争中来。进一步显示了我们___动群众、依靠群众的巨大力量。1942年12月，___在《经济问题与财政问题》中提出：“我们的第一个方面的工作并不是向人民要东西，而是给人民以东西我们有什么东西可以给与人民呢？就目前陕甘宁边区的条件来说，就是组织人民、领导人民、帮助人民发展生产，增加他们的物质福利，并在这个基础上一步一步地提高他们的政治觉悟与文化程度。”1943年6月，___在为中央起草的《关于领导方法的若干问题》一文中，对党的群众路线的工作方法作了精辟概括：“在我党的一切实际工作中凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中。……如此无限循环，一...