实验中学保持党的纯洁性教育学习活动剖析材料

实验中学保持党的纯洁性教育学习活动剖析材料开展保持党的纯洁性学习教冇活动,是新时期下坚持党要管党,从严治党,人力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,应对楷神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、腐败的危险,不断增强口我净化、口我完善、口我革新、口我提高能力的一项重要举措。这次开展以“六心”教冇为载体的“保持纯洁性、推动新跨越、迎接I•八人”主题活动,具体开展“十个一”的实践活动,通过对《河阳县开展保持党的纯洁性教育活动学习读本》集中学习和个人口学,作读书笔记,认真撰写心得体会,对我口己整体工作来说意义重大而深远,是对个人一次重要的审视,反思,解剖,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治索质有了进一步的提高。同时对照纯洁性标准和党纽织的希望,对照党的先进性和纯洁性要求,使我看到了不足,找到了差距,并增强了个人努力学习奋斗、努力自我深刻认识和发展的紧迫感和自觉性。口省委决定了河阳县为省保持党的纯洁性教育的试点县后,6月1日,地委委员、县委书记柏树峰在全县党员十部保持党的纯沽性教育启动会上作了重要的动员讲话;6刀6口,县委中心学习组,组织学习了胡锦涛同志、习近平同志、省委书记同志关于保持党的纯洁性教育重要讲话粕神以及毛泽东同志《反对自由主义》一文和省委书记书记在省委十一届常委会上的讲话精神等,两个刀来按照县委保持党的纯洁性学习教育活动的要求和学习教育活动的安排部署。多次参加培训学习,并不断白学使我在思想上产生了深深的震撼,进一步认识到保持党的纯洁性教育活动的重要性、必要性,推动跨越发展的紧迫性。同时在学校认真组织传达学习,并按相关要求努力完成规定动作,还创新了白选动作。在整个学习过程中结合学校实际做了人量实效的工作:(1)而对学校基础差,底了薄,生源差,管理混乱,发展严重滞后的学校局面,通过学习国家、省、保持党的纯洁性教育的讲话精神及组织参加各种相关活动,团结带领班子成员,对学校现状进行深入细致的调查,并虚心听取广大教职工意见和建议后,进行了全血的分析,把学校融入社会大环境中准确定位,克服重重闲难,制定了整体规划和近、中、远期发展冃标,以市场运作的方式管理学校,制定并有效运用竞争、激励机制,充分体现优质优酬、绩效优先的原则,立志实现学校劣势的转变,并实现跨越发展。⑵针对学校教师结构不合理、有教师资格证,但不能上课的教师较多等情况,合力协商,采取了措施,狠抓师资队伍建设。(3)帯着9000元钱,被子、床单、大米等到朝阳乡看望了新合,锅厂,民主三个村六户贫因户及帮助新合,锅厂,民主三个村每个村购买科技书籍建立“农家书屋”,真正把“学在农家,富在农家"落到实处。(4)为进一步推动学校跨越发展,打造适应发展需要的教师队伍,派毕业班高中各科教师到上海、广州和贵阳进行高考备考培训及积极组织相关学科教师参加省教育厅送培到县的学习,冇效提高了教师索质。(5)帮助施工队解决工程建设水,电,路,住房等困难。(6)组织全校教职工体检;(6)根据学校生源差的现状组织行政人员和教师下乡到各中学作招生宣传动员工作,实现了从招不进生到根据学校条件容纳不了的爆满局面,高一、中一的新生多达1500余名。保纯教育工作确实推动了学校的跨越发展。但同时还存在一些不足和问题需要我们加以整改,使其更快地推动跨越,实现后法赶超。二、存在问题的深刻剖析通过理论学习、征求意见和谈心交心,“开门纳谏,广集民智",自己对自身存在的不适应、不符合科学发展观的思想观念,认真排查影响和制约工作中的突出问题。觉得对照标准和耍求,述有一定差距,主要表现在以下几个方面。1、学习不够、理论水平不高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容还不够全面、系统。对政治理论业务理论钻研的不深、不透。有时只注重与木身业务有关的内容,跟业务无关的就学得较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作和用理论引领所带队伍发展上还有差距。2、创新意识不够。做了二十多年的教育工作,在工作中或多或少地积累了一些经验,也正因如此,...

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