党课关于两个“历史决议”的制定背景、主要内容和重要意义下面是我为大家整理的党课关于两个“历史决议”的制定背景、主要内容和重要意义,供大家参考。党课：关于两个“历史决议”的制定背景、主要内容和重要意义在中国******成立xx周年的历史性时刻，************向全党发出以史为鉴、开创未来的伟大号召，这也是我们党治党治国一以贯之的优良传统和宝贵经验。我们党在历史上先后制定了《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。这两个“历史决议”产生的历史条件、时代背景、所要解决的问题有所不同，但都在重大历史关头统一了全党思想，加强了全党团结，为推动党和人民的事业胜利前进发挥了重要作用、提供了重要保证。党的***X中X会将审议通过《*********关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，学习好、把握好这两个“历史决议”，既是树立正确xx观、深入开展xx学习教育的内在要求，也对我们深刻学习领会《*********关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》具有重要指导作用，对在新的历史起点上继往开来意义重大。一、两个“历史决议”制定的历史背景《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，均形成于党的事业发展的重要节点，诞生在全党团结统一的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---氛围之中，并且都用了相当长的时间广泛征求意见，反复讨论修改，凝结了党***和全党的集体智慧。《关于若干历史问题的决议》是延安整风运动的重要成果。这场马克当前隐藏内容免费查看思主义思想教育运动从学习和研究党的历史开始，并在总结历史经验教训中逐步深入。而整风过程中出现的一些对重要历史问题的严重争议、思想斗争过火等问题，引起了毛泽东同志的高度重视。他意识到，如果不能解决好党的历史问题，就不可能实现真正的团结统一。为此，他不仅在与党内同志充分讨论的基础上对这些问题提出了明确意见，还先后在***书记处、***政治局、***党校等不同场合、不同范围，做了大量耐心细致的说服教育工作，并亲自找有关同志深入谈心谈话。他还要求组织高级干部学习研究历史上党内路线斗争的相关文件，并指出：“此种研究的性质是整风的深入与高级阶段，其目的是使干部提高认识与增进统一团结，并为将来讨论七大决议作思想准备。”通过一段时间集中而有针对性的学习讨论和对错误路线的深入批判，全党尤其是党的高级干部对党的历史特别是xx上的路线是非有了比较统一的认识。这样一来，起草一份“历史决议”，彻底解决党的历史问题的时机也就成熟了。1944年5月，毛泽东同志主持召开***书记处会议，决定成立党内历史问题决议准备委员会，成员包括周恩来、刘少奇、张闻天等同志，由任弼时同志负责召集，第一个“历史决议”的起草工作正式启动。毛泽东同志对这项工作极为慎重，他不仅明确起草“历史决议”必须坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，达到“既要弄清思想又要团结同志”的目的，提出了许多重要的思想理论观点，而且亲自动手对经任弼时、胡乔木、张闻天等同志修改过的稿---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---子，先后作出七次重要修改，并将题目定为《关于若干历史问题的决议》。在起草过程中，党的高级干部对“历史决议”稿进行了多次讨论并提出很多修改意见，其中多数被采纳。正如毛泽东同志所说：“搞了一个历史决议案，三番五次，多少对眼睛看，单是***委员会几十对眼睛看还不行，七看八看看不出许多问题来，而经过大家一看，一研究，就搞出许多问题来了。”“不是大家提意见，就写不这样完备。”1945年4月，党的扩大的六届七中***原则通过《关于若干历史问题的决议》，既成功解决了党的历史问题，也标志着整风运动的胜利结束。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》形成于改革开放新时期解放思想、拨乱反正的历史转折之中。经过真理标准问题大讨论这场思想解放运动的洗礼，党的十一届三中***实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，党内外呈现出一派安定团结、生动活泼的政治局面，但也存在一些对新的路...