网络媒体环境下大学生基层党建工作创新研究网络媒体环境下大学生基层党建工作创新研究本文是2012年教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作），新媒体背景下高校大学生党建工作创新研究一一以“易班”为例，项目批准号（12JDSZ3021）阶段性研究成果;是中国高等教育学会学生工作研究生分会2012年高校学生工作研究重点课题，网络时代大学生基层党建工作模式研究一一以易班为例，课题批准号LX2012Z013阶段性研究成果。摘耍：网络已成为当下大学生了解社会的最主要媒介形态，大学生的网络行为越来越普遍。网络所构筑起的多元化生活方式，逐步深入影响着大学生的认知、情感、心理等起伏状态。要实现党建工作与网络媒体的融合，在工作内容上,以促进学生成才发展为最终目标；在工作方法上，以增强党组织吸引力为根本前提；在工作模式上，以发挥学生主观能动性为基本出发点。关键词：网络媒体；大学生；基层党建工作作者简介：徐峰（1981.7-）,男，山东，讲师，硕士，上海对外贸易学院，德育;张喋（1974.8-）,女，山东，副教授，博士，上海对外贸易学院，马克思主义理论；张莉莉（1979.8-）,女，辽宁，讲师，硕士，上海对外贸易学院，德育;徐静（1984.6-）,女，江西，助教，硕士，上海对外贸易学院，徳育。［屮图分类号］:D267［文献标识码hA［］：1002-2139（2013）-3—03因特网的诞生，标志着人类社会进入了以网络、信息为特征的数字化、信息化时代，网络EI渐快速渗透到人们生活的方方而而，它极大地改变了人们的生存状态、思维形式及价值观念。中国互联网络信息中心（CNNIC）2012年7月19日，在京发布《第30次中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，截至2012年6月底，中国网民数量达到5.38亿，其中手机网民规模达到3.88亿,1手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端。互联网已逐渐超过电视和报纸等传统媒介形式，成为人们获取信息的主耍方式。一、网络媒体对高校学生党建工作：机遇与挑战近年来，社交网站异军突起，并逐步成为大学生学习交流的重要场所，人际交往的重要手段。个体思想通过基于社区共享、信息聚合和口助服务为核心功能的Web2.0技术构建的网络平台的传播，往往会形成网络社会热点。这些热点不仅仅停留在网络空间中，还迅速蔓延到现实生活中，极易成为学生模仿、效仿的对象，也会影响到学生的思维方式、价值判断，乃至政治倾向，这对传统的思想政治教育方式构成了极大的挑战。2在网络媒体空间中，每一个人既是制造者、传播者，同吋也是接收者。网络模糊了传播者和接收者的界限，打破了时空限制，突破了速度和容量的羁绊，凸显了即时传播的功能。3网民可以根据个人爱好、需求定制信息传播服务，同时可以使用自己熟悉的消息传播、发布工具,比如QQ、移动飞信，以及目前非常流行的微博，受众越來越广的微信等。《报告》显示，手机微博延续了2011年快速增长的势头。截至2012年6月底，微博在手机网民中的使用率快速提升了5.3个百分点，达到了惊人的43.8%,成为使用率增幅最大的手机应用软件。与传统党建工作手段和比较，网络能够拓宽党建工作领域。网络作为一种新媒体，已颠覆、超越了广播、电视、报纸等传统媒介形式，点对点的传播结构，极大增强了信息的渗透速度和传播范围。互联网的迅速传播，扩大了受众群体范围，它的辐射面更广，冲击力更强，更容易得到使用者的共鸣。网络融合了多媒体和虚拟现实技术，其平等性、交互性、即吋性使得教育对象在接受教育的同吋，能够随吋与教育者展开互动交流，全方位提高了党建教育的实际效果。传统校园媒体，例如广播站（台）、报纸、展板等，传播形态是单向的，学半都是被动接收信息，缺乏互动，原有的优势逐步丧失，影响力也就大大减弱。网络交互式的传播方式彻底颠覆了传统的单向传播模式，以前那种“多种媒介，一种声音”的传播形式，正在逐渐被“一种媒介,多种声咅”的新传播方式而取代。4网络媒体的高度集成性扩充了学生支部党建工作内容，丰富了支部实践活动形式。传统学生党支部主要是通过文字、图片、红色影视作品等形式，教育和引导广大党员学生，而在网络媒体时代，学生党支部工作是以...