党的群众路线教育实践活动自我剖析材料--杨向丽1

《党的群众路线教育实践活动自我剖析材料--杨向丽[1]》党的群众路教育实践活动个人剖析材料三沙中心小学——李振明党的群众路线紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性展开,以为民务实清廉为主要内容,这是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,对于学习实践党的十八大精神具有十分重要的意义。开展党的群众路线教育实践活动,要进一步加强和改进工作作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。根据党的群众路线教育实践活动的安排,现就个人作风建设进行一下剖析,汇报材料如下:一、存在的主要问题。一是学习不够深进。真正投进学习的时间不多,没有挤时间学习,没有把中断的时间连接起来,没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上,真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪,有时比较懒惰,固然学了些政协理论和业务知识,但停留在表面的多,深进不够。对一些要熟读熟记的东西,花的时间未几,通过工作实践记住了一些知识要点,但记不住或记不清的东西还是很多。工作中,我深切地感遭到,由于理论知识不够丰富,积累未几,经常会感到工作思路不是很清楚,材料难写,业务工作方向不是很明确。二是工作不够积极。一是思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。除了教育教学外,后勤服务工作不够细,尤其对教师生活、后勤保障方面不深入。三是作风不够务实。有时受个人情绪等因素的影响,工作精神状态还不是很好,不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强,循规蹈矩、默守陈规的时候多,锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。二、存在问题的原因分析。存在的突出问题,虽然缘由是多方面的,但主观缘由是主要方面,突出表现是:1、从熟悉上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定xx主义理想信念。但是由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的题目。2、从工作上讲,首先,要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为师生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。其次,爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课。热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。第三,开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,为学校算经济帐、真正做到当家理财;第四,团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。第五,改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。三、今后努力改进的方向。针对存在的题目和缘由,要不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆我党人政治本质。大力保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁,加强思想建设,坚定理想信念、坚守我党人精神家园,坚持不懈加强党性修养和党性锻炼,牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的苏醒、坚定,始终保持政治上的苏醒、坚定。要通过学习,努力把握和应用中国特色社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的十八大精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断学习政治理论和其他相关的知识,努力使...

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