新时代高校创新型人才培养路径研究-基于第二届一带一路国际合作高峰论坛的思考

新时代高校创新型人才培养路径研究-基于第二届"一带一路"国际合作高峰论坛的思考1武汉交通职业学院2武汉体育学院Summary:基于第二届"一带一路"国际合作高峰论坛,分析高校创新型人才培养背景及其必要性,并从高校师资队伍建设、深化课程体系改革、完善人才培养和评价机制、深入开展国际交流与合作等方面,指出高校创新型人才培养路径。Keys:"一带一路";创新型人才;新时代一、引言随着我国进入社会主义新时代,我国高等教育进入高速发展轨道,源源不断地为社会主义建设培养了大量高素质人才。当今世界正发生广泛而深刻的变化,国际竞争不断加剧,谁掌握了核心科技,谁就掌握了创新主动权、发展主动权。作为人才培养的摇篮,高校尤其要注重创新型人才的培养。"一带一路"是我国新时期全方位开发战略,是融通中国梦与世界梦、构建人类命运共同体的伟大事业。"一带一路"建设的倡议6年来得到世界各国和地区的积极响应,取得了一系列丰硕成果。第二届"一带一路"国际合作高峰论坛于4月26日在北京开幕,为"一带一路"美好未来的创建奠定了良好的基础,"一带---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一路"建设将迎来新发展,也为我国高等教育的发展注入新的活力,迎来新的机遇,尤其是为高校创新型人才培养方面打开了一扇新的大门,为推动高校发展和人才培养起到积极作用。二、新时代高校创新型人才培养的背景(一)新时代国家发展的内在需求当前,中国特色社会主义进入新时代,我国综合国力得到稳步提高,现在已经成为世界第二大经济体,并且在当前和今后一定时期保持高质量发展趋势,其中一个关键因素就是得益于我国高等教育的蓬勃发展,为社会主义建设提供高素质人才,正是这庞大的人才基础为我国经济发展提供强有力的内在动力。教育水平与经济发展呈正相关,教育水平越高,经济发展水平就越高,"平均受教育年限与区域经济发展呈现了正相关关系,平均受教育年限增加时能够促进区域经济的发展"[1]。当前我国高等教育取得长足发展,但高校创新型人才培养有待进一步加强,为国家发展提供源源不断的人才基础和技术支持。(二)全球一体化发展的外在需要在不可逆转的全球一体化时代发展趋势中,我国高等教育事业发展面临众多新的机遇,"高等教育受到广泛的社会、经济和技术力量形成的全球化力量的影响更为突出,程度也更为深刻,高等教育无法逃离其作用。"[2]伴随知识经济在生产力发展中的突出作用,我国高等教育也需不断深化改革,以"一带一路"为契机,以市场为导向,不断创新人才培养方式,特别是在国际前沿和重点领域不断探索,建设一流学科体系,培养一流尖端人才,同时秉承开放办学理念,坚持"走出去"和"引进来"相结合,不断拓宽高校人才培养途径,为我国进一步融入全球一体化打下良好人才基矗(三)实现高校发展的必由之路随着改革开放不断深入和社会主义市场经济的不断发展,我国经济社会发展开始全面进入加速转型期,我国经济、科技、社会、教育等方面发展日新月异。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---高校作为人才培养的重要机构,不断加强深化改革,要在制度创新、课程改革创新、人才培养模式创新、人才培养途径创新等方面,积极探索创新之路,始终保持与时俱进,不断增强高等教育的内在活力。三、深化高校创新型人才培养的必要性(一)实现国家发展战略的人才保障高等教育承担人才培养的重要职能,近五年来,我国每年培养高校毕业生突破700万,2018年全国高校毕业生人数达到820万,为国家各行各业发展提供了重要人才资源和智力保障。从经济和科技发展需求角度,我国每年培养大量高科技人才,为各行各业发展不断注入新的活力。近年来,得益于人才红利,我国在高新技术领域,如电子信息、生物技术、新材料、新能源、航天技术等各个方面取得飞跃发展,在部分行业和领域已经达到了国际先进水平,甚至成为行业的引领者,国际标准的制定者。高校创新型人才培养事关国家发展战略的核心作用,特别是在当今以科学和技术为引领的时代发展潮流中显得尤为重要。(二)促进国内高校发展与国际化深度融合...

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