党的群众路线教育实践活动查摆剖析材料1共5页

党的群众路线教育实践活动查摆剖析材料1党的群众路线教育实践活动查摆剖析材料【内容摘要】通过认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面,一、对照检查存在的主要问题,1、在形式主义存在的问题主要表现在,2、在官僚主义存在的问题主要表现在,3、在享乐主义存在的问题主要表现在,4、在奢靡之风存在的问题主要表现在,二、对照检查存在问题的主要原因,通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到自己在“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源,1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高,2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化,3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照我会的统一安排部署,我在近期重点学习了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》以及研读了县长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题的存在在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。通过认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。一、对照检查存在的主要问题:1、在形式主义存在的问题主要表现在:一是在实际工作中,不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,学了也是为应付场面,学而不思、学而不信,学而不用、学而不行;二是学用严重脱节,说起来头头是道,做起来还是老一套,用科学理论指导实践、解决问题的能力不强,无心也无力在实践中认真运用,碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策;三是想问题、干工作不认真领会中央精神,不了解基层实际,不研究情况、不解决问题;四是自己深入研究少;五是在大是大非面前,不敢担当,表面上看上去很原则,实际上不敢碰硬,不敢面对错误的东西,不敢触及思想灵魂,当老好人;六是对学习重视程度不够,浅阅读多,主动学习不够、深入学习不够。2、在官僚主义存在的问题主要表现在:一是在公仆意识淡薄、群众感情淡漠,对实际情况不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题;二是在实际工作中敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过;三是奉行“好人主义”,回避矛盾、是非不分,只栽花不栽刺;四是安坐办公室,但不愿意下基层,很少下基层;五是不能虚心向群众学习,不能真心对群众,不能热心为群众服务。3、在享乐主义存在的问题主要表现在:一是革命意志消沉、理想信念动摇;二是心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过;三是上班时间打游戏、看电影。4、在奢靡之风存在的问题主要表现在:一是缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风;二是不能坚决抵制物欲横流、挥霍浪费的不良风气。二、对照检查存在问题的主要原因通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到自己在“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和红十字工作的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在日常思考问题时,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题。2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。主要原因是对世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、...

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