党史学习教育加强党性锤炼学习党史的目的，是习近平总书记强调的"提防用党的奋斗历程和宏伟成就鼓舞斗志、明确方向，用党的荣誉传统和优良作风坚强信念、凝结气力，用党的实践创造和历史阅历启迪聪慧、砥砺品格'。下面是我为您推举党史学习教导加强党性锤炼。党史学习教导加强党性锤炼党的十八大提出，要"以巩固党性、提高素质为重点，加强和提升党员队伍教导管理。'笔者在多年的基层党务工作中体会到，党史一向是党员队伍教导中的一个薄弱环节，其主要理由有思想观念不够重视、基层党务干部学识布局所限、缺乏专业师资气力和教学资源等等。由此一方面造成宏大党员对党的历史知之甚少，对党的熟悉存在空白点和盲区;另一方面，这也是造成党员党性意识逐步淡化的理由之一。中国共产党自成立以来，团结率领人民完成并推进了三件大事，探索出了一条具有中国特色的社会主义道路，并正朝着实现中华民族宏伟复兴的"中国梦'而努力奋斗。党史是一幅浓墨重彩长卷，是一部恢弘壮阔的篇章，是我们代代相传的名贵精神资产，其在党员教导中的重要作用和意义不言而喻党史是党员教导的"必修课'。党的历届领导人反复强调学习历史尤其是中国共产党历史的重要性。毛泽东屡屡向全党更加是领导干部发出学习历史的号召;邓小平提出"要用历史---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教导青年，教导人民';江泽民指出，假设不了解我们党的历史，就不成能熟悉和把握中国社会进展的客观规律，继承和发扬我们党长期斗争中形成的荣誉传统;胡锦涛强调，只有铭刻历史，更加是铭刻我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来;习近平在中央党校2022年秋季学习开学典礼上也特意就领导干部要读点历史作了重要讲话。党史是记载我党从诞生、进展到壮大的"百科全书'，承载着多数革命先烈的崇高精神和荣誉传统。强化党史教导是巩固党性修养、筑牢宗旨意识的有效途径。让每一名党员熟悉和了解党的历史，是基层党组织的重要职责，要将其列入党员教导的重要日程，作为一门"必修课'，长期不懈抓好教导。党史是党员教导的"聚宝盆'。传统的党员教导只重理论说教，教学方式方法单一，缺乏吸引力。随着信息化社会的飞速进展，党员群体更加是年轻党员思想活跃，身份多元化，天性多样化，党员教导唯有以人为本，不断在教学内容、方式方法上改革创新，才能提高吸引力和凝结力。党史是中国近代史以来最为可歌可泣的篇章，这其中有危难之际的绝处逢生，有挫折之后的毅然奋起，有失误之后的拨乱反正，有磨难面前的百折不挠，既弥漫艰险又弥漫神秘，既历尽苦难又辉煌迭出。可以说，党史是党员教导取之不尽、用之不竭的"聚宝盆'，我们可以从中挖掘丰富多彩的教导素材，针对---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---不同党员群体设计不同的教学内容，开展形式多样的教导活动，真正做到按需施训。或者解读"小米加步枪'的由来，体会革命告成的来之不易，鞭策宏大党员牢记"两个务必';或者回想血雨腥风的白色可怕时期，感受革命先烈追求信仰舍生取义的冷静，更加坚强党员的梦想信念;或者解析"三大战役'中，近900万支前民工、100多万辆大小车、8.5亿斤粮食等震撼人心的数据，更深刻地理解党和人民的血肉联系坚持党的群众路线等等。党史是党员教导的"升华器'。党史能够提升党员教导的水平，是锤炼党员的"精气神'的利器。党史教导可以筑牢信仰，通过学习党史来感受党的宏伟和气力，不断强化内心信仰，坚强永远跟党走的梦想信念，牢记党的宗旨，经受住"四个考验'，防止"四个危害'，为实现"中国梦'作出积极付出。党史教导可以引领方向，坚持理论武装是我党加强自身创办的一条重要阅历。中共"五老'之一谢觉哉曾说："学习理论如不从历史事实及社会现象中去求证印证，是不会了解的。'在学习党的理论的过程中，若能从党史中追根溯源，就能够达成学深、学透的目的。前事不忘后事之师，从党史中学习借鉴有益阅历，我们才能少走弯路，解决新问题、新冲突。党史教导可以明辨荣辱学习党史能够巩固党员的使命感和责任感，从中体会革命道路的曲折...