重庆市专业学位硕士优秀生源保障体系研究摘要：目前，我市高校在专业学位硕士生源方面主要存在如下问题：生源竞争压力较大、生源质量不高、评价体系不完善等。本文从强化特色、建立优秀生源互推联盟、提高研究生就业质量、提高研究生的创新能力、扩大导师自主权等视角提出了相应的解决对策。关键词：优秀生源；研究生教育质量；保障体系：G643文献标识码：A：1001-828X（2014）06-00-01一、引言改革开放以来，我国研究生教育稳步发展，取得了一系列显著成就，为各行各业输送了大量优秀人才。根据《2012年全国教育事业发展统计公报》提供的数据，截止2012年，全国共有培养研究生单位81个，2012年招收研究生58.97万人，比上年增长5.27%，毕业研究生48.65万人，增长13.13%。随着我国研究生教育进入规模发展阶段，教育部、国家发改委、财政部于2013年3月发布《关于深化研究生教育改革的意见》，旨在深入推进研究生教育综合改革，构建有效的研究生质量保障体系。二、专业学位研究生生源质量的主要问题研究生招生是研究生教育的重要环节之一，而生源质量是招生工作的“生命线”。国内各高校也通过举办招生咨询会、成立优秀生源互推联盟、召开暑假夏令营等方式保障优秀生源。然而，重庆市各高校在研究生生源方面尚面临如下问题：第一，生源竞争压力较大。自2012年，全国硕士研究生招生由原来的三区调整为二区，重庆市由之前的B类地区化为一区，需要与教育资源相对丰富的东部地区竞争生源，这对一些知名度不高、特色不突出的专业而言形成了较大的生源压力。对此，不少重庆市高校通过增加公费研究生比例来吸引优秀生源，然而，从今年秋季学期开始，国内高校将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费，中西部高校“公费研究生”的吸引力将会随之消失。一些经济条件不太好的考生可能会担心，普通高校的奖助学金可能没有名校丰厚，转而报考名校，进而造成我市一些高校的报考人数明显减少。第二，生源质量不高。许多学生选择攻读专业硕士学位是迫于就业压力，并不是追求学术研究，不少学生在获得了一份不错的工作后会放弃已经获得的研究生资格，这难免会造成优秀生源流失。我市的高校中只有重庆大学1所“985”工程学校、西南大学1所“211”工程学校，尽管其他高校也具备不少名牌专业，但在考生中的影响还是有限。当招生院校片面追求专业硕士研究生规模且报考生源不足时，可能会过分降低对考生的要求，进而导致生源质量下降。第三，评价体系不完善。尽管全国统一考试、统一划线能够保证专业硕士招生的客观公正性，但衡量标准过于单一难免会忽视不同高校的实际需求。专业硕士的培养目标定位培养应用型人才，尤其是选择中西部二本高校的考生而言，避开东部高校的分数压力可能是他们的重要动机，过度强度笔试分数会将那些实践能力较强、考试能力稍弱的理想生源“拒之门外”。同时，考生面试成绩可能会受到主观因素的影响，也不利于反映学生真实水平，尤其是我市不少高校需要接受调剂考生，面试考核是一个重要环节。因此，如何客观公正地对考生做出评价，是一个亟待解决的重要问题。三、提升专业学位研究生生源质量的重要举措为提升专业学位研究生的生源质量，重庆市高校可以采取如下几方面举措：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第一，明确特色、扩大宣传。尽管与综合实力较强的名牌大学相比，我市大部分高校在硬件和软件方面的优势并不明显，但却有一些自己优势专业和办学特色，在国内外享有较高的学术声誉。这些高校需要打造自己的“特色名牌”，扩大自身在专业学位招生上的宣传，利用网络、杂志、报刊等媒介展示自身优势，深入其他高校、企业、社会，用专业特色、导师水平和社会声誉吸引优秀生源。同时，在重要生源地召开宣讲会，并定期组织短期夏令营，为广大考生了解学校提供充分便利。第二，建立优秀生源互推联盟。2011年，重庆市六所高校发起成立“重庆市大学联盟”，旨在实现人才培养、学术研究等方面的互助合作，目前这一机制运行良好有序。重庆市各高校可在此基础上，建立优秀生源互推联盟，在明确各自优势、互利共赢的基础上...