党员教师十八届六中全会从严治党精神思想汇报10页

党员教师十八届六中全会从严治党精神思想汇报[模版仅供参考,切勿通篇使用]党的十八大以来,党的建设进入了全面从严治党的新阶段,下面是范文大全小编精心党员教师十八届六中全会从严治党精神思想汇报,希望能给大家带来帮助!敬爱的党组织:通过学习十八届六中全会精神,我作为一名人民教师,让我深深体会到依法治国和教育之间的关联如此重要。加强党内监督是马克思主义政党的一贯要求,是我们党的优良传统和政治优势。只有以党内监督带动其他监督、完善监督体系,才能为全面从严治党提供有力制度保障。而实行党内监督,也是中国共产党作为马克思主义政党实行民主政治的必然要求。列宁指出,马克思主义政党开展民主活动至少包含三个方面,即完全的公开性、选举制和普遍监督。也就是说,在这三个方面中,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---监督成为最后的一道关口和防线。既然党内监督如此重要,那么就要下力气从理论上弄清楚并在实践上搞好党内监督。全面从严治党推动了党内监督的改革和发展党的十八大以来,党的建设进入了全面从严治党的新阶段。全面从严治党,要求全面推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,这其中哪一个都少不了要加强和完善党内监督的工作和制度建设,进一步推动党内监督的改革和发展。其一,推进党内监督必须加大党内监督体制机制的改革和发展。由于党内监督的专门机构是党的各级纪检部门,这里讲的党内监督体制机制的改革和发展,主要集中于党的纪检体制机制的改革和发展。根据党章规定,目前党的地方各级纪委和基层纪委在同级党委和上级纪委双重领导下进行工作,由此产生的体制性障碍主要表现在:纪委依附于监督对象、无独立权力体系、地位低下、威慑不强、运转不畅、实效不佳。同时,地方各级监委会也要接受同级党委和上级监委会的领导,这样的双重领导体制导致同级纪委实际上无法监督同级党委。为了---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---改革纪检体制机制的弊端,十八届三中全会决定指出,改革党的纪律检查体制推动党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化,强化上级纪委对下级纪委的领导变主要接受同级党委领导为主要接受上级纪委领导这一变化的实质是加大了纪检系统垂直化领导的力度,纪检机构的独立性、权威性开始显著回升。但这样的主要接受上级纪委领导还仅限于查办腐败案件以上级纪委领导为主各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主。因此,还有必要继续加大改革力度,把保持党的纪律检查工作双重领导体制作为一个过渡期,进一步完善领导体制。其二,推进党内监督必须落实党员主体地位,有效落实党员的党内监督职责和权利。这几年,在谈到党内监督乏力时可以听到这样一种议论:上级监督下级太远、同级监督同级太软、下级监督上级太难、组织监督时间太短、纪委监督为时太晚。之所以出现这样的情况,是因为党内监督如果仅靠组织上和纪检部门的监督是远远不够的,还必须有力地借助来自于全体党员参与的监督。但是目前党员的监督并没有发挥应有作用,其---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---原因在于党员主体地位的缺失和党员监督的职责与权利的落空。从理论上说,党章和其他相关条例已经规定了党员的民主权利共有18种之多。这些权利的规定,奠定了党员坚实的主体地位,而关于党员监督的职责和权利的规定更是直接赋予党员负有履行党内监督的重大使命。但是问题主要存在于实践领域,比如党员自身的民主素质不高的问题,行使党员履行监督职责保障机制不够完善等等。解决这些问题,要在全党范围严肃纪律作风,构建良好的政治生态。其三,推进党内监督必须加大权力监督。《监督条例》指出,党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。之所以这样规定,是因为党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人手中掌握着重要的权力。当手中握有重权,又不受制约监督时,自然就容易出事。对权力的监督,尤其对主要领导者权力的监督,既是...

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