党的建设，党的群众线路教育实践活动个人对照检查材料，精品资料根据党组织的部署和要求，在这次党的群众线路教育实践活动中，认真对比自己平时的实际工作及思想动态，紧密联系个人思想和工作实际，紧扣群众路线教育实践活动主题，准确把握和贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，立足当前、着眼长远、多措并举，查摆问题、分析解剖，正视自我、改正谬误，积极开展健康的个人思想斗争和作风建设。现将工作、学习和生活等方面的情况对照检查如下:一、对“十项重点内容”逐项排查情况：（一）、无收受“红包”、开单提成等情况；（二）、无收受回扣等商业贿赂情况；（三）、家中无违章搭建、无不服从征收（搬迁）决定情况；（四）、从未有参与、煽动、策划、组织非法阻工或集体上访闹事等影响社会稳定的行为；（五）、无违反计划生育、土地等政策的情况；（六）、从未参与赌博、打架斗殴等情况，无偷盗、欺诈等违法行为；（七）、生活作风正派，一如既往履行赡养（抚养）义务；（八）、无任何宗教信仰，从未参加邪教和封建迷信活动；（九）、绝对服从党的组织和领导，时刻以一名优秀共产党员的身份要求自己，积极参加党的组织生活，按时交纳党费；（十）、无其他违法、违纪行为等事实情况。二、自己在“四风”方面存在的一些突出问题：在党的群众路线教育实践活动学习过程中，我深刻的认识到，“四风”是党的群众路线的大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我本着边学边查边改的原则，联系自己的思想、工作和生活实际，就“四风”方面存在的问题进行认真剖析检查，主要有以下几个方面：（一）形式主义方面:主要表现在：一是理论思想学习上，学习的自觉性不高。虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，不能很好地用科学的理论武装自己，理论学习联系实际工作也不够，忽视了理论对实际工作的指导作用，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，导致学习效果不佳。二是求真务实的精神不够。没有时刻以高标准严格要求自己，没有充分发挥主观能动性，对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---有些工作完成的浮于表面存在应付的思想，处理问题有时还存在畏难情绪，对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式。缺乏积极进取精神，有只求过的去，不求过的硬，得过且过的思想，缺乏精业敬业精神。（二）官僚主义方面：主要表现在：一是工作中过多强调“分工”负责，不属于自己分工范围的事项，不愿过多了解，不愿过多发表意见。二是工作计划不够明确。工作中沟通协调不够，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。（三）享乐主义方面：主要表现在：一是出现不思进取的倾向。虽然杜绝了享乐主义方面的主要问题，但在工作态度上，难免会出现满足于现状的情况，平时也缺乏忧患意识和创新精神，对工作不立新目标，缺乏新动力。二是奉献意识不强。工作标准要求不高，有得过且过的现象。三、产生存在问题的原因分析：通过对照学习，发现自身存在的一些问题，究其原因主要有以下几个方面：1、政治理论学习不够深入。学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，理论与实践隔离，缺乏系统性、经常性的深入学习，平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进，但在处理具体问题有时也存在脱节现象，存在主观主义因素。缺少运用马列主义的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。2、没有时刻以最高标准严格要求自己，滋长了安于现状、不图进取的情绪，对自己的要求放松了，以事务工作代替政治和党性锻炼。在解放思想，更新观念和手段方面有所欠缺，工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。四、改进措施与努力方向：（一）、进一步强化政治学习，坚定理想信念。以党的群众路线教育实践活动为契机，学政治...