夯实党建引领基础推进“五星三名”活动——学校党支部“五星三名示范学校”创建工作回眸自从开展党组织星级争创工作以来，本支部高举新时代中国特色社会思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九大精神，坚持和加强党对教育工作的全面领导，聚焦落实立德树人根本任务，以“五星育人、三名争创”为总抓手，以变化见成效，全力抓重点、补短板、强弱项，进一步强化党建引领和课程、管理、文化、实践的育人功能，进一步提升名师、名科、名校争创的实效，以党的建设质量的全面提升，推动育人质量和办学水平的全面提高。一、强基固本，打造规范党建。1.在越城区教体局党工委的正确领导下，学校顺利完成了党组织隶属关系的接转，实现了由系统管党建的目标，我支部自从划转由区教体局党工委管辖后，党建工作有了量的提升和质的飞跃，越城区委组织部的党组织星级管理制度更为我们的党建工作指明了方向和奋斗目标。2.全面加强党的建设，把政治引领摆在首位，在立德树人上发挥引领作用。引导党员教师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。3.进一步健全党内制度，提高党内生活质量。党员教育管理经常化，20年先后组织了15次全体党员参加的各类教育实践活动，“三会一课”、“党员党性分析^p评议”、“设岗定责当先锋”、“民主决策、管理及党务公开”等制度健全规范，认真安排、精心组织每个月的“主题党日”活动，做到有主题、有方案、有过程、有心得。二、强化引领，突出党建育人。1.我们按照绍兴市委教育工委和越城区教体局党工委的总体部署，以“五星育人、三名争创”为党建工作的总抓手，围绕学校党建工作要点及学校工作思路，坚持以“党建引领”推动新发展为理念，全面完成上级党组织部署的各项工作任务，从严从实推进学习教育各项工作任务的落实，做到“规定动作”扎实到位、“自选动作”富有特色。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---今年上半年，我校先后被市委教育工委、区教体局党工委列入“五星育人、三名争创”示范带之一和市级示范学校创建单位之一，在上级党组织的指导下，锡麟中学党建有形阵地建设了以下10个项目：（1）党员活动室，（2）党建宣传廊，（3）五星三名廊，（4）徐锡麟广场，（5）红色阅读吧，（6）党员风采栏，（7）入党誓词栏，（8）中轴线长廊，（9）两馆两中心，（10）党员示范岗。2.引导激励党员教师不忘初心，发挥先锋模范作用。充分发挥了党员干部挑重担、打硬仗的精神，想群众所想、急群众所急，加班加点及时解决工作、生活上碰到的问题，得到了广大教师的好评，也创设了新时代风清气正的干群关系。3.引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，加强引领、注重感召、弘扬楷模，形成强大正能量，引导全体教师争做提出的“四有教师”三、党建先行，五星育人并进。1.党建育人：深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。落实党的组织生活各项制度，创新方式方法，增强党的组织生活活力。根据区教体局党工委的总体部署，在20学年开学典礼上，开展“书记上开学第一课”——《让新时代青年扬起“红船精神”的时代风帆》，从三方面对广大青年师生发出号召：一要以敢为人先的首创精神，打开新时代青年的思想格局；二要以百折不挠的奋斗精神，坚定新时代青年的理想目标；三要以忠诚为民的奉献精神，激发新时代青年的责任担当。2.课程育人：构建“明理修身”课程体系，以“六个维度及18项指标”为指引，不断完善学校课程体系，提高学校办学品位，促进学校内涵发展，提升学生核心素养，真正实现课程育人。“明理修身”课程由基础性课程和拓展性课程两部分组成，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，进一步优化和统整了原有的课程体系。充分挖掘各门课程蕴含的德育资和思想政治教育元素，将德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。3.管理育人：管理育人必须改进教师管理，调动教师积极性，做到人尽其才，才尽其用，才能更好地落...