2021年学校教师组织生活会个人对照检查材料根据支部专题组织生活会要求，我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上，深入查摆了自身存在的差距不足，深刻剖析产生问题的根源，在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后，对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。进一步统一思想、明确方向，对照初心和使命，对照《准则》和《条例》，结合本人思想和工作情况，坚持理论联系实际，坚持问题导向把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，进行党性分析，深刻开展批评和自我批评，认真剖析自身存在的不---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---足，提出了切实可行的整改措施。现将个人剖析情况与改进措施汇报如下：按照会议议程，现对照检查如下：一、存在的问题和具体表现（一）关于政治功能强不强方面。通过深入对照检查，发现存在以下问题。一是政治担当有所欠缺。面对社会上各种思潮的激荡碰撞，有时对特定场合和虚拟空间的不当言论和负面信息，没有做到坚决抵制和旗帜鲜明地反对，弱化了政治勇气和政治担当。二是政治引领作用发挥不够没有真正把党建工作与科室业务工作有机融合，满足于学文件、看讲座、写材料、建档案，不同程度存在党建、业---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---务两张皮现象。三是理论联系实际不密切。学以致用发挥不好，不能够很好的将所学理论运用到工作中去。（二）“四个意识”牢不牢方面通过学习和查摆，我认识到自身在“四个意识”牢固方面存在以下问题：1、个别情况下担当意识不足，工作上不研究如何尽快高效落实任务。2、存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，对党的路线方针政策理解不深不透，浅尝辄止，对公司长远发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究。（三）“四个自信”有没有方面四个自信是总书记对党的十八大提出的中国特色社会---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主义“三个自信”的创造性拓展和完善。对照剖析后，我发现自身在以下方面存在不足：1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。（四）工作作风实不实方面总书记多次指出，抓作风建设，首先要从自身做起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---不做。我能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻的对照反思，在工作作风上还存不同程度的“小”和“虚”的问题，一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事，推进执行的积极性还不高。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的做到位，讲问题、讲缺点则少一些。（五）发挥的作用好不好方面我能够紧紧聚焦建设“宣传党的主张、贯彻党的决定，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---认真履行党章赋予职责”，一年来在各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求，还有一些差距，工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。（六）自我要求严不严方面我虽然能做到时刻提醒自己是一名共产党员，也能努力做到认真履行党员职责。但是在深刻对照剖析中发现，自身在党史党章党规的理论学习中仍存在重形式、轻成效---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的情形，不能学以致用。只是通过会议或者宣读文件的形式学习，没有静下心来认真、踏实、原本的系统学习，学习成效难于保证；对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工...