粤东地区中学生对球类项目的兴趣爱好调查分析

粤东地区中学生对球类项目的兴趣爱好调查分析:G84文献标识:A:1009-9328(2014)07-000-01摘要体育兴趣是人们力求积极认识和从事体育活动的心理倾向,它是与体育活动的需要相联系的意向活动。球类运动是青少年最喜欢的体育项目之一。这类项目符合青少年活泼好动、喜欢竞争的心理特点。它的娱乐性、趣味性很强,易激发青少年的兴趣。本文通过查阅文献、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对粤东地区农村中学生球类项目的兴趣爱好调查分析。旨意为粤东地区在体育课中类项目的设置提供科学依据。关键词粤东地区球类项目中学生兴趣爱好一、前言中学生正处在长知识、长身体的旺盛时期,培养他们对体育运动的兴趣,促进他们积极参加锻炼,这对他们增长知识、掌握技能、增强体质无疑是十分重要的。兴趣是促进学生自主学习和终生坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极的进行体育锻炼。新课程标准四个基本理念中其一就是“激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识”,可见运动兴趣的重要性。初中即水平四,要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为;高中即水平四,要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为,养成良好的体育锻炼的习惯。以上要求都建立在学生对球类兴趣的基础上,兴趣是促进学生自主参与的前提。二、研究对象和方法(一)研究对象。采取随机抽样调查的方法,抽取了粤东地区2000名学生为调查对象。(二)研究方法1.文献资料法。查阅与中学生体育运动兴趣以及球类运动等大量相关资料。2.问卷调查法。发放问卷共2000份,每所学校发放50份。收回问卷1980份,收回率为99.0%;有效问卷1920份,有效率为97.0%。3.访谈法。对中学体育教师和学生进行交流、讨论,交换意见,从中了解中学生对球类项目兴趣爱好及其目的和意义,同时了解球类项目在中学的开展与普及情况。4.数理统计法。对问卷进行常规性统计整理,并使用MicrosoftOfficeExcel软件对数据进行整理分析。三、研究结果与分析(一)粤东地区中学生对部分球类项目兴趣爱好的分析表1粤东地区中学男生对部分球类兴趣爱好调查总人数:1920人(男:990人、女930人)很喜欢喜欢较喜欢不喜欢n%n%n%n%篮球39039.423023.224024.213013.1排球12012.131031.334034.322022.2足球32032.319019.226026.322022.2乒乓球20020.227027.335035.417017.2羽毛球29029.334034.323023.213013.1软式排球303.011011.129029.356056.6---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---结果表明(表1),中学男生最喜欢的是篮球项目,最喜欢该项目390人占39.4%;其次是足球项目,最喜欢该项目320人占32.3%;再次是羽毛球,最喜欢该项目320人占32.3%。篮球场地在数量和设施都较其他球类优越,且群众基础较好,中学生受NBA影响深远,加之篮球运动集娱乐性和健身性于一体,比赛场面刺激,深受中学男生的喜爱。表2粤东地区中学初、高中生对硬式排球兴趣爱好调查总人数:1920人(男:990人、女930人)项目很喜欢喜欢较喜欢不喜欢n%n%n%n%初中16016.723024.019030.228029.2高中25026.034035.421021.916016.7通过对初、高中学生兴趣爱好分别统计,结果表明(表2),粤东地区城镇高中学生对排球运动的兴趣爱好明显高于初中学生。其中很喜欢排球项目的人数初中160人占16.7%,高中250人占26.0%,高中生很喜欢硬式排球人数比初中生增加了90人、增长了9.4%;而不喜欢排球项目的人数由初中的280人占29.2%减少到高中的160人占16.7%,减少了120人、降低了12.5%,明显的可以看出高中爱好排球项目的人比初中的人多。根据个人的经验和与调查对象的访谈,得出结论是:初中学生上肢力量较差,特别是手指关节力量差。大多数初中生初次接触排球运动,球性不熟悉,排球技术不熟练,排球运动初学者在传球过程中,由于肌肉不适应排球的撞击或击球部位不正确,容易造成手臂肌肉局部的充血,击球部位出现肿痛的现象或手指关节挫伤。但随排球技术的改进及肌肉、血管的适应,经常参与排球运动的人上述现象会得到明显的改善,击球时较少出现...

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