XX市市县两级机关开展保持共产党员先进性教育活动试点工作的基本作法按照中央和省委的部署，我市在市、县两级机关开展了先进性教育活动。市委把这项工作作为一项重要的政治任务和政治责任，高度重视，精心组织。学习教育活动中我们按照“六个贯彻始终”的要求，注重坚持求实的思想采取务实的措施，力求扎实的效果，取得了明显的教育成效。一、统一思想认识，做好充分准备中组部和省委把试点任务落到我市以后，市委非常重视，深感责任重大。市委认为，要搞好先进性教育活动，必须科学安排，充分准备。为此，我们做了以下几个方面的工作：第一，精心制定实施方案。在这个环节，我们体会比较深的有两点：一是要有地方特色。二是方案要尽量搞细操作性要强。实践证明，工作方案具体一些，能看准的事情都明确下来，有利于基层举一反三，在落实中创新。在总体方案出台之后，根据进度再分别制定阶段方案，效果比较好。第二，层层搞好思想发动。通过调查摸底我们了解到，有的对教育活动缺乏信心，有的担心影响工作，把---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教育看成额外负担。要使教育活动有效进行，必须首先搞好思想发动，统一对开展教育活动的认识。为此，市委、各县（市）区党委和市直各部门分别召开动员大会，主要领导同志亲自进行动员，讲清搞好试点工作的重要意义、总体安排和要注意的问题。第三，培训一批工作骨干。在先进性教育活动展开之前，我们分层举办了教育骨干培训班。骨干培训班主要讲解研究试点工作中的一些方法性问题，使大家在业务上加深对上级要求和试点工作方案的理解，以便在实际工作中为本地本部门的党组织当好参谋和助手。二、采取多种方式，有针对性地组织学习培训试点工作的第一阶段，是利用一个月的时间组织党员进行系统的学习培训。为增强学习培训效果，避免流于形式，我们将学习分为五个专题：（1）信仰信念，实践“三个代表”重要思想专题；（2）人生观、价值观专题；（3）事业心和责任心，工作态度和作风专题；（4）廉洁自律专题；（5）工作能力和业务水平专题。具体到一个部门，不一定五个专题全搞，可以有重点地选择三至四个专题。在具体学习方法上，主要是组织党员自学有关文件，进行专题讲课辅导，运用正反方面典型进行教育，以支部为单位组织党员开展讨论和注意学习培训的针对性和实效---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---性。通过学习，使广大机关党员进一步增强了为基层为群众服务的自觉性和紧迫感。三、坚持标准，严格要求，精心组织党员分析评议工作在机关党员中开展分析评议工作，难度比较大，搞好了教育作用也大，搞不好就会走过场，带来负面影响。分析评议阶段一开始，我们就发现一些机关党员怕暴露真实思想丢面子、被抓辫子、影响个人前程，党性分析触及思想难；机关中好人主义比较普遍，怕讲实话、真话伤感情相互间开展批评难。市委敏感地认识到，不破除这些思想阻力，不仅党员队伍中存在的突出问题得不到解决，中央和省委交给我们的试点任务也完成不好。为此，我们主要抓了三个环节。第一，搞“四会”、“三谈”，把各级领导干部的思想统一起来。在分析评议阶段初期，市委连续召开市五大班子成员集体谈话会、县（市）区和市直部门一把手调度会、重点部门的情况分析会、少数对分析评议工作重视不够部门的告诫会。同时，市委书记与其他市级班子一把手谈话，市委副书记、常委组织部长与重点单位的一把手谈话，市级党员领导干部与分管部门负责人谈话。在“四会”、“三谈”中，市委反复强调，抓好分析评议是先进性教育取得成效的关键，是教育党员，更好地发挥党组织---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---和党员作用的着实措施，也是考察各级领导干部政治态度领导水平和工作能力的重要内容。有力地提高了各级领导干部的思想认识，为抓好分析评议工作奠定了基础。第二，制定行为规范，确立参照标准，把先进性标杆树起来。为了使党员在分析评议中能够“对号入座”，我们结合实际，制定了机关党员和党员领导干部《思想行为规范...