优秀共产党员评选标准一、自觉学习的模范。认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观重要理论，学习党的路线、方针、政策，坚定理想信念；执行党的章程，认真履行党员义务积极参加党内活动（如三会一课、组织生活会、党员民主评议等活动等），讲党性，讲原则，讲奉献，服从组织分配，坚决完成组织交给的任务；学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，依法执教；认真钻研教育学、心理学，博取众长，能适应新形势下教育的要求；学习教育、法律、文化、历史等方面的知识，做好本职工作所必需的一切知识和技能，全面提高自身素质；积极参加各级组织的理论学习、业务进修，自觉接受继续教育，坚持学以致用，提高教书育人本领，努力做业务的“排头兵”；积极参与、推动学校学习型班组的建设，能认真参与各种教学研究活动，以刻苦钻研、积极进取的姿态投身教研组建设；认真完成党组织布置的学习任务，按照学习计划，认真完成规定的学习内容。二、师德修养的模范。自觉加强师德修养，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生；全心全意为教学服务，主动帮助师生解决思想、学习、工作上的实际困难；密切师生关系，坚持原则，团结同事，营造积极向上、融洽和谐的人际关系；关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---济，循循善诱，因材施教，诲人不倦；加强与家长的联系沟通，宣传学校的办学思想和规章制度，积极帮助家长解决子女教育困难，争取家长的支持和配合；每学期联系1名非党青年教师，加强思想引领和专业培养，提高思想政治觉悟和教育教学水平，每学期至少联系帮扶1名学困生，认真帮助学生分析落后的原因，制定切实可行的帮扶措施，转化工作成效明显。无违背师德记录，年度师德考核被确定为优秀等次。三、教书育人的模范。树立先进教育理念，遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展；积极参与“党员示范岗活动”，成效显著，以模范行动影响和带领广大教师努力提高教育教学质量，积极参加学校组织的以提高课堂教学效率的高效课堂活动，在课堂教学活动中达到优秀等次；积极参加教学改革，打造幸福教育，争做教学改革尖兵、教学能手和教育名师。努力探索符合教育教学规律和学生学习特点的教学模式，在教学内容和教学方法改革以及课程建设等方面大胆创新，取得成效；根据教科室的具体要求，完成既定的教研教改任务，教育教学考核成绩位于同年级教师前列，年度考核为称职以上等次。四、爱岗敬业的模范。具体体现在：一是爱学校。关心学校的各项制度建设和实施，关注学校的现状和发展前景；为人师表，教---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---书育人；坚持个人服从党组织，少数服从多数，下级服从上级的原则，带头执行党组织做出的决定，全面及时完成党组织交付的各项任务；二是爱工作。忠于职守，立足本职，自觉遵守学校的各项规章制度，令行禁止，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，无无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学工作任务的现象；有团结协作意识，积极参加上级和学校组织的集体活动，维护党员形象；认真履行岗位职责，服从领导，团结同事，严以律已，宽以待人，对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失；廉洁自律，公道正派，不以权谋私，自觉接受党内外的监督；三是爱学生。视学生为子女或兄弟姊妹，关爱每一位学生，不歧视差生，无体罚、变相体罚和有偿补习等失德行为。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---