某年“两学一做”民主生活会个人对照检查材料

XX年“两学一做”民主生活会个人对照检查材料全党深入开展“两学一做”学习教育以来,我根据X党委系列部署安排,切实把“两学一做”学习教育作为加强自身建设的着力点,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做合格党员。XX年,除了每月参加X党委X公司组学习和组织生活外,我主动聚焦经济新常态,着眼X发展,重点对当前国内外经济形势、党的十八大、十八届历次全会精神、全国国有企业党的建设工作会议精神、“十三五”规划、领导力及企业管理等方面开展学习,全年完成学习课程X门,学习时长达X小时。在X党委的正确领导下,我紧紧围绕“党建促业务”的工作主线,将“两学一做”学习内容与提升管理水平、解决基层党支部重难点问题相结合,带领党委班子加强学习,保证学习实效;同时围绕“两学一做”的核心要义撰写讲稿,为党员干部员工讲授专题党课X场;我将指导推动“两学一做”学习教育作为落实党建主体责任的重要内容,深入基层并参加所在支部的组织生活X次,与党员干部共同探讨“如何争当合格党员”,用自身经历诠释---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---X在团队管理中的运用。通过学习剖析,聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格4个方面要求,现将个人对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题根据本次民主生活会要求,我对照《准则》《条例》规定和要求,结合个人实际,着重从以下六个方面对照查摆自身存在的问题。(一)坚守理想信念方面存在的问题。“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在合格党员标准的首位,凸显出坚定理想信念的重要性。经过反思,我在坚定理想信念方面存在如下问题。一是学习成果未加以巩固。在群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动结束后存在“过关”思想和松懈情绪,放松了对理论的再学习、理想的再坚定、意志的再锤炼。二是学习未求深求透。虽能按照X公司党委的要求进行学习,但在结合十八大以来的最新理论成果和工作实践方面不够充分紧密。学习未求精解,在对“合格党员”的理解上,仅停留在字面意思上,偏解“合格”即“及格”,降低了“合格党员”标准。(二)遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的问题。开展“两学一做”学习教育,落脚点在做合格党员,而做合格党员第一位的要求,就是要把纪律和规矩挺在前面。长期以来,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---无论在工作还是生活上,本人都能严守党的政治纪律和政治规矩,在思想、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照“两学一做”对政治纪律和规矩的要求,还存在着打折扣的现象。一是尽管能够汲取座谈会、薄熙来等违纪违法案件的深刻教训,但有时仍会缺乏严肃对待的态度。二是对党规党纪缺少认真深入研究,对“党规党纪严于国法”的理解不够深刻,在是非面前,首先想到的是“是否违法”,而不是“是否违规”,这与“把纪律和规矩挺在法律前面”的要求存在一定差距。(三)在工作作风方面存在的问题。工作中,我能够紧紧抓住作风建设这个根本,坚持以学促思、以思促改、以改促行,强化党员干部“做合格党员”的价值追求。对照作风建设相关要求,还存在因平时干部员工主动汇报和反映问题不多,一度认为管理无太大问题,但从近期X公司X会的召开情况来看,各层级都提出了很多意见建议,可见基层的诉求还是很多的。这反映出我听取基层意见范围不广、渠道不宽,未完全在思想行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。(四)在党的组织生活方面存在的问题。十八届六中全会强调,党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---政治生活严起。一直以来,我都牢记党员第一身份,积极参加组织生活和所在支部活动,坚持给员工讲党课,自觉交纳党费,以身示范。尽管如此,我在组织生活管理方面还存在一些不足。一是虽能认真参加民主生活会、组织生活会、自觉进行党性分析,但未把“批评与自我批评”这个武器用足、用好、用及...

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