“讲重作”警示教育个人对照检查材料与“讲重勇作促”警示教育活动学习体会合集“讲重作”警示教育个人对照检查材料“讲重作”警示教育个人对照检查材料按照县委“两学一做”学习教育协调小组关于印发《关于在全县党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育的实施方案》的通知要求，我认真学习党章党规党纪和党的十八届六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，紧紧围绕三个重点，对自身思想、工作作风、组织、纪律等方面，准确查摆存在的突出问题，重点进行自我剖析并制定整改措族。我现具体情况汇报如下：一、反面典型案件的认识体会自七月份以来，我镇邀请了县纪委监察局副局长邵亮同志上廉政党课；镇全体党员干部重温入党誓词；集中观看了《贪贫一念之间》等廉政警示教育片；通报了中央纪委查处“陈树隆、周春雨、杨振超”案、省纪委查处“杨敬农、程效先、杨德龙”案和市县纪委查处的一批违反中央八项规定和发生在群众身边的“四风”问题的典型案件。使我感受腐败的危害，进一步增强了自我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二、查摆自身存在问题：1、政治生活方面：党的宗旨意识不够强、不够牢，不重视研究解决基层实际问题，对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。在工作中，不能始终保持一种积极向上的精神，对群众不能始终保持一种热情周到的服务态度，服务意识淡化。2、政治文化方面：存在好人主义思想，奉行“多栽花、少栽刺”的处世哲学，事不关己高高挂起；在工作中为群众办事，不喜欢听群众意见，喜欢为民做主；没有有较强的公仆意识，认为只要自己不做违法乱纪之事就行了；同时在在艰苦奋斗方面还是有所欠缺，勤俭节约意识不浓，自身约束不够。3、政治生态方面：本人自20**年7月起从事纪检监察工作，监督执纪工作是纪委的重要职责，但是本人在工作中，经常出现缺位问题，该调查的没有及时调查，该督查的没有及时督查，如督查机关干部的效能、村级三资管理使用、惠民政策落实情况；对监督中发现的党员干部违规问题时，只是轻轻点到，没有进行问责到位。另外，对党员干部秉公用权、廉洁从政的监督检查和廉政教育，还没有一抓到底的气魄和韧劲工作方面。一是在工作中责任担当精神有所欠缺。自任乡镇领导干部后，发现分管的工作突发性、紧急性和临时性较多，而且工作推动难度大。面对每天繁重的事物和需要不断解决的问题，思想就出现干一样算一样的应付情绪；如：负责的管区工作，群众反映问题较多，遇到复杂问题有时犹豫不断；对有些问题不愿深入而是回避；特别是遇到的压力阻力有退缩思想，怕担当不起，有时放弃坚持。遇到较为复杂事宜有让步，不愿深究，碰“硬”动“真格”果断力不够。二是工作中存在被动应付等现象，没有全面做到“严慎细实”O特别是纪检监察工作，如何更好地服务全镇的中心工作，思考不够。三是工作创新还不够。作为纪委书记，在纪检监察工作的计划、安排和组织实施过程中，存在被动落实任务多、超前谋划创新少的问题。三、剖析原因（一）放松政治理论学习，党性修养不足是导致缺乏进取精神、担当意识的主要原因。自认为能坚守共产党员的政治信仰，能坚持党的路线方针政策，无需再学习。由于学习自觉性降低，导致理论水平提升不大，导致自己片面认为干好本职工作就够了。个人的价值定位是尽可能好地做好本职工作，把工作的目标确定为尽力做成事，做不成事只要不出事就行了。（二）放松了党性修养锻炼。反思自身在思想、工作作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是自己在严格党性锻炼上所下的力气不够多，以事务工作代替政治和党性锻炼，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益还不够。致使工作的专注性不够，个人思想有时还受到少干少出错、少说少惹祸等消极被动想法的干扰。（三）工作理念带来的偏差。认为乡镇纪检监察工作主要立足于教育人规范事，通过教育提醒感化帮助人，“有则改之，无则加勉”O以“信任”代替“监督”，面对着朝夕相处的熟悉面孔，真的难以做到...