高校党建工作的特点及创新路径摘要：目前，随着我国高等教育改革事业的发展，高校党建工作的特点及创新路径，成为高校党建工作中重要探究问题。高校党建工作的特点及创新路径的实施，有利于引导大学生树立科学的、正确的人生观、价值观，帮助其确立共产主义信仰，并始终坚定对党的信念，自觉拥护中国共产党的发展。为了有效的开展高校党建工作，结合高校党建工作的实际情况，积极开展高校党建工作的特点及创新路径探究非常关键。本文将简要分析高校党建工作的特点及创新路径方面的相关内容，旨在进一步促进高校党建工作的顺利开展。关键词：高校；党建工作；特点；创新路径：D267文献标识码：A：1673-1069（2016）12-25-20引言在高校教育教学活动的开展中，为了有效的贯彻国家关于高校党建工作的一系列方针政策，应以改革创新的精神，提高高校党建工作的总体要求，围绕如何培养中国特色社会主义事业合格接班人这一根本任务，尽最大的努力积极的构建高效党建工作创新体系，进而实现推进高校在思想理念、体制机制等方面的改革创新目标，为培养高素质的专业人才奠定坚实的基础。高校党建工作的特点及创新路径探究，可以极大的促进高校党建工作的有效开展。因此，在高校党建工作中，积极探究高校党建工作的特点及创新路径，具有积极的现实意义。1发扬创新精神，积极构建学习型党支部在高校党建工作的特点及创新路径探究中发现，发扬创新精神，积极构建学习型党支部，是高校开展党建创新工作的基本前提之一。在高校的党建活动中，应充分发扬创新精神，通过积极构建学习型党支部的方式，引导学生积极参与党建创新活动，并在不断的创新活动中提升自身的文化素养。其次，通过发扬创新精神，积极构建学习型党支部，有利于激发大学生积极实践党建活动的理念，逐渐提高自身的修养。因此，在高校党建工作的开展中，重视发扬创新精神，积极构建学习型党支部这一发展策略非常重要。2重点强化过程管理，提高党员教育水平在实践教育教学活动中，重点强化过程管理，提高党员教育水平，也是探究高校党建工作的特点及创新路径的有效策略之一。在高校党建活动中，通过高校党建工作的特点及创新路径的方式，加强对学生党员组织发展工作的分层次管理、分步骤甄别。在实际教学活动中，引导学生始终坚持三项制度，即：学习制度、汇报制度、谈话制度。严格的进行综合素质考核，对于重点培养的对象，进行工作态度、学习成绩等方面的考察，广泛征集群众的意见，不断实施党建创新工作的策略。因此，在高校党建创新发展中，通过重点强化过程管理，提高党员教育水平的方式，积极促进党建工作的开展具有一定的积极意义。（图1）3积极加强自我教育及组织开展制度建设在高校党建活动的开展中，结合党建活动发展的实际情况，积极加强自我教育及组织开展制度建设，可以有效的促进高校党建工作的特点及创新路径探究工作的开展。积极加强自我教育，要求党支部根据实际工作计划，定期开展党组织活动，每个月不能少于两次，同时根据活动中学生的表现，进行严格的素质考核。其次，组织开展制度建设，要求高校在开展党建活动的过程中，引导学生明确制度建设的重要性，并鼓励学生积极的参与制度建设探究活动，不断提高自身的素质。因此，在高校党建工作中，积极加强自我教育及组织开展制度建设，对于有效的促进党建工作的开展具有很重要的影响。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---4树立良好形象，加强党校工作树立良好形象，加强党校工作，是高校党建工作的特点及创新路径探究中非常重要的策略。在开展高校党建活动中，应在建立健全工作机制的基础上，进一步拓展完善教育功能，有效的整合培训资源，不断的创新培养模式，为树立良好的形式，加强党校工作做好基础性工作。在高校党建工作的特点及创新路径探究中，树立良好形象，加强党校工作作为一项重要内容，是高校开展党建活动应重视的事项。在高校党建工作中，只有充分开展党建创新工作，才能更好的提高高校党建活动的效果。（图2）5结语综上所述，在我国高等教育改革进程的不断推进中，高校党建工作的特点及创新路径探究...