为深入贯彻党的十七大精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻落实胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，抓住上海举办世博会的契机，围绕中共上海市委“六个确保”中心工作，贯彻落实《关于在本市教育系统开展世博宣传教育行动的通知》及“两纲”精神，以中国特色社会主义理论体系为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以平安世博为重点，以世博实践活动为主线，广泛发动未成年人在暑期中积极参与构建平安世博、文明世博，通过亲身体验世博、服务世博，践行做一个有道德的人，争当“四好少年”和世博“风尚好少年”，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，为上海世博会成功举办贡献一份力量。现将有关事项通知如下：一、主题牵手精彩世博，欢度快乐暑期二、工作重点把世博作为学生社会实践大课堂，大力推进《上海市学生民族精神教育指导纲要》及《上海市中小学生命教育指导纲要》的实施，充分发挥实践育人的优势，深入展开“六项特色”活动。1.文明观博、立德修身——践行之旅要引导广大未成年人让世博会的参观体验形成对自身---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---性格、心灵的洗礼和升华过程。要大力开展“万名志愿者牵手百万中小学生共游世博园行动”，红领巾体验志愿者活动，培养良好文明素养。开展“千名志愿者千校行”活动，让世博志愿者为中小学生讲解世博看点、世博攻略，倡导文明观博、智慧观博。要引导未成年人践行世博文明公约，“小手牵大手”共同履行文明承诺，摒弃不文明行为。社区要开展形式多样的“文明观博”、“文明游园”宣传实践活动，向中小学生发放文明观博小锦囊，加强法制宣传，倡导中小学生践行公共道德、规范公共行为。学校要主动与社区联动，组织开展争当世博“风尚好少年”系列活动，倡导中小学生带动家长一起践行世博文明礼仪，养成良好习惯，参与世博志愿活动。要引导广大未成年人通过撰写观后感、组织开展摄影、DV展示、社区演讲、“童乐世博”、“少儿世博寻访大行动”、“儿童看世界”少儿摄影行动等活动，引导未成年人记录世博之旅，体验世博魅力。同时，倡导上海家庭与地震灾区少年儿童、农民工子女、孤残少年儿童、困难家庭结对，开展“手拉手”互助活动，以亲子或团队的形式，同游世博会培养未成年人的敬老、友爱、合作、互助精神，让爱心永驻学生的心间。2.厚德载物、和谐共享——体验之旅世博会是东西方文化交流融合的盛会。各民族文化不同，对主题理解各异，展馆设计百花齐放，为观众提供了多样化世界文明的展示空间。在对“城市人”、“城市生---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---命”、“城市地球”、“城市足迹”和“城市未来”等主题的共同探讨中，既展现了人类文明的精彩对话，也诠释了城市未来可持续发展的价值理念。组织中小学生参观、体验、实践，让他们置身于全球多元文化的大舞台，亲身感受世界文明的多样性，开展国际理解教育，培养未成年人的文化沟通和鉴别能力。组织开展“走向未来——21世纪学生讲坛”，继续发挥红领巾世博宣讲团的作用，为中小学生搭建展示青春才华和直面社会、交流思想、分享经验与成果的阵地，进一步激励广大未成年人的民族自信和爱国情感。开展“世博剧坛”、“音乐夏令营”等艺术活动，陶冶情操，提高文化素养。3.寻觅智慧，巧手创新——科创之旅贯彻教育部等5个部门《关于开展我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动”的通知》（教基一厅〔2010〕22号）,上海世博会是各国创意的比拼，是展示科技发展的平台，激发每个人智慧潜能的创意空间。要引导未成年人走进世博会“城市最佳实践区”，了解科技新概念、新能源、新材料、新科技和新创意，体验创新发明的乐趣和奥秘，尽情抒发对未来美好生活的畅想和憧憬，对创新的渴望以及对文明的追求，增强学生的城市主人翁意识与责任。学校要动员广大教师精心设计“世博一课”，从学科特---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---点和主题活动出发，设计丰富...