齐齐哈尔市做好三个融入推动青少年党史学习教育落地生根原文

齐齐哈尔市做好“三个融入”推动青少年党史学习教育落地生根原文齐齐哈尔市将党史学习教育融入青少年教育教学全过程,创新形式载体,注重实践体验,坚持大中小学一体互动、课内课外同步联动、党团队建设整体推动,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,引导青少年在学思践悟中厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因生根发芽、代代传承。深耕教学前沿阵地,融入思政工作体系。多层面抓好“宣讲课堂”。全市各学校针对不同层面青少年分梯次组建宣讲小分队,调动青年典型讲好英雄的故事、培养青年理论工作者讲好革命故事、集结理论研究专家学者讲好党的故事。用“青言青语”开展线上线下党史学习教育宣讲,运用数字化平台和新媒体技术,在政务新媒体平台、微信公众号、微博等开设党史学习教育栏目,持续制作和传播青少年喜闻乐见的音视频、小程序等融媒体产品,着力增强党史学习教育的吸引力、感染力,铸牢青少年群体知史爱党、知史爱国的文化自信底色。截至目前,市县两级共组建“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育青年宣讲团17个,专线深入中小学、高校开展党史学习教育示范宣讲154场,覆盖青少年10万余人。多形式办好“思政课堂”。全市各学校充分发挥课堂育人主阵地作用,将思政课作为立德树人的“关键课程”,坚持“让教育者先受教育”,丰富讲课内容,完善教学环节,创新课堂形式,推动党史学习教育进课程内容、进教学过程、进队伍建设,研发推出一批有厚度、有温度的党史学习教育“融合课”。全市教育系统充分利用“鹤城名师宣讲堂、鹤城校长讲学堂”,配强思政宣讲队伍,创新教学模式,进一步共享思政教育优势经验,不断提升教师育人意识和能力。多渠道拓展“阅读课堂”。各学校结合本地党史特色,在精品课程打造上持续发力,拓展本地红色文化内涵,助力推动“四史”学习教育、龙江“四大精神”融入教材,打造特色思想政治教育精品教材,从青少年思想、认知、经历等客观条件出发,开发出适合青少年的红色文化读物,将红色德育和青少年阅读活动深度融合,传承赓续红色文化。丰富文明校园创建,融入立德树人过程。开展“童心向党”主题教育实践活动。各学校将“童心向党”主题教育实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观,加强未成年人思想道德建设和新时代文明实践活动的重要内容,通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的“童心向党”教育实践活动。开展“小手拉大手”家校共育活动。各学校将党史学习教育融入家校共育之中,积极开展“小手拉大手”活动,促进学校、孩子及家长的互相交流、共同成长、传承文化,争做家庭文明的实践者、精神文明的参与者和优良党风的传承者。铁锋区教育系统举办“听爸爸妈妈讲党课”活动,开设《童心向党党的故事我来讲》等专栏,将老师、学生、家长串联同行,党史学习更具代入感、亲和感、时代感。开展“开学第一课”活动。开学伊始,各学校聚焦爱党、爱国主旋律,以“开学第一课”强化师生的爱国主义教育和理想信念教育,传播向上正能量,启发青少年加强思想道德修养,让爱党之情与强国之志同频共振,助力青少年树立文明成长新目标。市实验中学、市第一中学等依托“开学第一课”,对习近平总书记“七一”重要讲话精神、伟大建党精神、伟大抗疫精神进行深入解读,厚植学生爱党爱国情怀,勉励学生刻苦学习。发挥红色资源优势,融入社会实践活动。“红色教育+研学实践”,党史学习有“朝气”。各学校依托红色资源禀赋,创新发挥红色资源以史鉴今、资政育人作用,不断完善各类红色教育场馆,着力开发集历史性、教育性、体验性于一体的红色研学路线,推动青少年党史学习教育与红色研学实践活动深度融合。依安县充分挖掘红色资源,打造扩建国防教育一条街、国防教育主题公园和少年军校等国防教育基地,形成了一条“可走、可看、可听、可做”的红色研学路线。碾子山区、昂昂溪区、甘南县广泛开展军工文化和爱国主义教育,开展研学实践教育活动,增强学生的国防意识,激发爱党、爱国热情。“暖心服务+文明实践”,党史学习有“温度”。各学校围绕“我为群众...

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