政务中心党员教育剖析材料汇编自开展保持___员先进教育活动以来，政务中心按照县委保持___员先进性教育活动领导小组制定的各项工作方案和制度，在认真组织中心全体党员扎实学习的基础上，广泛征求社会各界和基层干部以及群众对政务中心____和领导干部在党性党风方面存在的问题，并认真梳理了中心____《征求意见表》、《问卷调查表》、《个人访谈记录》和县督导组的情况反馈。我们认为这些意见大多是客观的、公正的，确实反映了政务中心____在工作中存在的问题和不足，对此，我们本着实事求是的态度，认真加以总结，并制定切实可行的措施，以确保高质量地完成“剖析”阶段的各项工作，进一步将政务中心先进性教育活动引向深入。一、存在的主要问题（一）自觉学习并运用理论指导实践不够。通过先进性教育活动第一阶段的理论学习、专题辅导和集中交流，政务中心切实感到以往在加强理论学习、理解精神实质上是不够的，在明确要求、理清思路、掌握立场、观点、方法指导实践上是欠缺的。其主要表现以下三个方面：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙，缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导我们的各项改革和实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---习方法，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性。（二）____建设存在薄弱环节1．整体合力发挥不够。其主要表现是：有些已经形成决议或决定的事情，在贯彻落实之中因认识不够统一，或多或少地打了折扣，在某些问题上统一思想，统一口径，相互支持有些欠缺；在有些工作中分工协作不够，广泛听取意见不够，未能充分发挥每个成员的积极性和创造性，使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够，工作上见面多，思想上见面少，特别是找下级谈心较少。同时，____的自身建设制度有待完善，例如如何更好地贯彻民主集中制原则，加强____的思想交流等，都需要进一步完善。2．求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗。如在计算机的应用开发上，我们的目的是为了适应现代化管理模式的需求，使管理更有效，但在推行过程中，没有考虑各窗口单位的承受能力，人员培训不够充分，就仓促推开，致使出现了一些客观上影响服务和管理质量的问题。3．工作作风不深入。____深入单位窗口指导落实不够，不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策正确性，这个问题比较突出。有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，项目虽然很多，表面很细，但经不住推敲，注重形式而忽视了实际。如各窗口人员---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---到位后，如何冷静分析管理中存在的问题及群众办事“两头跑”的现象没有真正研究出一套切实可行的举措。4．“一岗两责”不到位。虽然班子成员干劲很足，有一定的积极性和创造性，对分管工作尽职尽责，但分管之外的工作却不能做到主动拾遗补缺，互相支持补台，或事事要求“一把手”给条件，拿主张，民主集中制的原则体现不够，使分工负责变成“承包负责”。特别是在领导行为中“批评难”的现象比较突出。没有把同级批评、对下级批评当做一项加强党的建设的大事来抓，批评不指名道姓，不直截了当，出了问题板子打不到具体人身上，使批评吃了“大锅饭”。5．抓机关建设不够有力。突出表现在机关作风不实的问题仍然存在，部分干部自身定位不准，对窗口居高临下指挥多，指导和服务少；提原则要求多...