中国特色社会主义理论考试要点一、中国社会主义建设道路探索的艰辛历程：（1）“以苏为鉴”思想的形成（2）中共八大前后的探索（3）20年探索中的曲折与艰辛二、在曲折中取得较大发展的表现：（1）初步建立独立的工业体系和合理的国民经济体系。（2）教育事业和科学技术发展较快（3）人民的物质文化生活水平提高（4）激励了宝贵的经验和教训。三、中国特色社会主义理论体系的重要思想：（1）关于社会主义社会的矛盾学说（2）关于社会主义社会的发展阶段思想（3）关于社会主义现代化和中国工业化道路的思想（4）关于社会主义商品生产的思想四、中国特色社会主义理论体系由科学社会主义基本原则和中国实际和时代特征相结合的产物。五、邓小平理论形成和发展的社会历史条件：（1）时代背景是和平与发展的时代特征和开放的国际环境（2）历史依据是我国社会主义的胜利和挫折与其他社会主义国家兴衰成败的经验（3）现实是我国改革开放和社会主义建设的鲜活实践六、邓小平理论创立的历史过程：（1）第一阶段：从1978年党的十一届三中全会前后到1982年党的十大，邓小平理论在拨乱反正和改革开放起步的过程中开始形成。（2）第二阶段：从1982年党的十二大到1987年党的十三大，邓小平理论在全面改革开放初步展开的过程中基本形成。（3）第三阶段：从1987年党的十三大到1992年邓小平发表南方谈话和1992年党的十四大，邓小平理论在改革开放深入发展的过程中日益完善和成熟。七、1982年召开的十二大，正式提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题。这一主题思想的提出，标志着邓小平理论初步形成。八、党在社会主义初级阶段的基本路线：“一个中心，两个基本点”九、邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开创之作、奠基之作，是这一科学理论体系最基础的重要组成部分。十、1992年邓小平的南方谈话深刻揭示了社会主义的本质和正确回答了“什么是社会主义”这一根本问题。十一、“三个代表”重要思想形成和发展的时代背景：（1）世界政治格局在多极化中曲折发展（2）经济全球化的趋势更为明显，对我国产生着双重影响（3）当今世界新科技革命日新月异，综合国力的竞争更趋激烈十二、“三个代表”重要思想形成和发展的历史依据：（1）80多年来中国共产党领导全党和全国各族人民去的了辉煌的成绩。（2）80多年来中国共产党领导全党和全国各族人民在革命、建设和改革的实践中形成了一些基本的历史经验。（3）经过80多年来的发展，我们党所处的历史方位和具体环境、党所肩负的任务、党的自身状况等都发生了重大变化。十三、“三个代表”重要思想解决“建设一个什么样的党、怎样建设党”十四、“三个代表”重要思想的创立过程：（1）孕育阶段：党的十三届四中全会到2000年2月之前。（2）形成阶段：2000年2月江泽民考察广东发表讲话到2001年庆祝中国共产党成立80周年大会召开之前（2）发展阶段：2001年7月至党的十六大召开十五、“三个代表”重要思想的意义：是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体集中全党智慧创立的。（1）它继承和发展了马克思主义关于人类社会前进最终是由生产力发展决定的，同时是由先进文化引导的，是由人民群众推动的等基本原理，揭示了中国特色社会主义是是社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化的有机统一，是社会主义物质文明、政治文明和精神文明全面发展，是党领导的伟大事业同党的建设新的伟大工程相互促进的进程。（2）它继承、丰富和发展了邓小平理论，使我们党对共产党---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了一个新高度。是中国特色社会主义理论体系中承上启下的极重要组成部分。十六、科学发展观形成的社会历史条件：1、科学发展观提出的时代背景要求：（1）世界政治多极化趋势进一步发展（2）经济全球化趋势深入发展（3）科技进步和创新成为经济社会发展的决定性因素（4）我国发展面临的制约因素和严峻挑战2、科学发展观的提出得益于汲取国际社会关于发展问题的经验教训：（1）增长不等于发展（2）经济发展不等于社会进步（3）发展...