领导干部要解决好对学习的认识问题孙孝义近几年来，江泽民同志在不同时间，不同场合，反复强调和论述加强全党学习问题。早在1994年，江泽民同志在全国党校工作会议上就明确指出：“学习问题，不仅关系到广大干部自身的进步，而且关系到国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败。我们全党、全民族都必须有这个共识。”江泽民同志从党、国家和民族利益的战略高度告诫全党重视学习，素质兴业。如何进一步提高领导干部学习的紧迫感和自觉性，把江泽民同志的号召变为各级领导干部的自觉行动，关键是要解决好对学习的认识问题。一、只有努力学习，才能始终保持政治上的清醒和坚定思想是行动的先导，理论是实践的指南。政治上是否敏锐，能否从政治的高度观察问题、认识问题和处理问题，是衡量领导干部是否合格的重要条件之一。江泽民同志在1995年6月30日全国优秀县(市)委书记表彰会上告诫各级领导干部“始终保持政治上的清醒和坚定，是作合格的中高级领导干部的重要条件。如果政治方向模糊不清，就难当大任、难受重托。”他还语重心长地说：“要提高政治敏锐性和洞察力，善于从政治上认识问题、处理问题，在事关大局、事关原则的问题上保持清醒的头脑和坚定的立场。我们讲政治家的素质，最重要的就体现在这些地方。”这就要求我们各级领导干部，一定要在实施领导的全过程中，勤奋学习，敏于思考，不断增强政治敏感性，学会从政治上观察和处理问题的本领。如何才能始终保持政治上的精醒和坚定呢?江泽民同志告诫我们，关键是要提高领导干部的理论素质，理论上成熟都是政治上成熟的基础。他说：“要提高干部素质需要抓什么?从不同的角度可以摆出许多条，最重要的一条是提高广大干部特别是领导干部马列主义、毛泽东思想的理论素质。”邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是马克思主义基本原理同中国实际相结合的最新成果，是当代中国的马克思主义，是中国共产党人实现新的历史任务的强大思想武器。因此，在当前学好用好邓小平理论是提高领导干部理论素质的重要任务。所以，江泽民同志要求：“各级领导班子和领导干部，不论工作多忙，一定要挤出时间学习建设有中国特色社会主义理论，而且应该学得更深更系统一些，领会得更准确全面一些，用以指导自己的行为更自觉一些，运用这一理论研究新情况、解决新问题的水平更高一些，这是一个坚强的领导集体和一个合格的、有作为的领导干部必备的条件。”这里江总书记一连用了五个“更”字，作为衡量领导班子是否坚强、领导干部是否合格、有作为的条件。如果我们大多数的领导班子和领导干部具备这一条件，那么全党的马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论水平就会有一个新的提高，运用这些理论指导实践的自觉性就会进一步增强，改革开放和现代化建设就会取得更大的主动权。为了实现这一目标，江泽民同志还向各级领导干部发出号召，开展学习竞赛，看谁学得更多一些、更好一些、收获更大一点。他说“我们的口号应该始终是学习、学习、再学习。作为领导干部、特别是省部级领导干部，一定要努力学习和掌握邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，要经常对国---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---际形势的动向和大局、对现代科学技术的最新发展有所了解。不然的话，就不容易保持头脑清醒。”江泽民同志希望全党从领导干部做起，来一个脚踏实地、讲求实效的学习竞赛，要在全党全国掀起一个学习理论的新高潮，形成一股浓厚的学习风气。并用所学习的理论指导我们的工作，减少工作中的失误，特别是避免政治方向上的失误，为顺利完成各项任务提供政治保障和精神动力。二、只有努力学习，才能适应社会主义现代化建设的需要改革开放不断深入，社会主义市场经济体制逐步建立，各种新情况、新问题层出不穷，要求各级领导干部驾驭全局的能力更高更强。时代在前进，知识在更新，如何尽快适应新形势提出的新要求，已成为各级领导干部面临的新的理论和现实课题。江泽民同志在1993年8月12日全国组织工作座谈会上指出：“建设有中国特色社会主义的事业是开创性的事业，在前进中我们不熟悉，不了解、不懂得的东西很多。因此...