2020年新时代高校党支部双创申请书

2020年新时代高校党支部双创申请书一、总体思路支部基层过程中始终把政治建设摆在首位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,教育党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”。认真贯彻落实党的路线方针政策,宣传执行上级党组织及本支部的决议,支部党员、干部师生始终在思想上政治上行动上同以___同志为核心的___保持高度一致。二、建设目标根据学校《关于开展新时代党建示范创建和质量创优工作方案》和《新时代党建“双创”工作重点任务指南(基层党支部)》,支部建设围绕七个建设目标开展党建工作。1、突出政治功能,巩固“___、牢记使命”___成果,深入推进“两学一做”学习教育工作,在新冠肺炎疫情防控工作中,基层党支部和党员持续发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,党员教育扎实有效。2、党员发展、党员培训、党籍管理、党费收缴、党员激励关怀帮扶等工作扎实有效;党员先锋模范作用充分发挥。3、坚持把纪律和规矩挺在前面,监督党员履行义务、遵规守纪及时到位。4、学生党支部积极参与班级、年级、学生组织管理工作,引领优良班风学风校风建设,推进社会主义核心价值观培育践行。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---5、学习传达上级党组织决策部署及时到位;注重发现树立、宣传推广师生身边典型人物、典型事迹。6、思想引领和价值观塑造有机融入教师科研、学生学习生活。7、常态化了解师生困难诉求、倾听师生意见建议,师生有困难找支部、有问题找党员的帮扶机制健全有效。1、紧密围绕十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义理论支部建设需紧紧围绕党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义理论为核心,加强“四个自信”理论学习,学党章和党的纪律条例,牢记使命,服务于全体师生,为党的教育事业和学院的发展做出应有的贡献,完善“三会一课”,不流于形式,在每月主题党日活动中,做到有计划,有总结。2、巩固“___、牢记使命”___成果,党员教育扎实有效,深入推进“两学一做”学习教育工作始终把政治建设摆在首位,巩固“___、牢记使命”___成果,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,“三会一课”突出政治学习和党性锻炼,做到形式多样、氛围庄重。每月召开1次党小组会(不设党小组的支部召开支部大会)和支部委员会会议,每季度召开1次支部党员大会。党支部书记每年至少讲1次党课。党员领导干部按规定过好双重组织生活。每月相对固定1天开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事、开展志愿服务等活动。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---3、严格规范党员行为严格用党章党规党纪规范党员行为,教育引导党员模范遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线。落实谈心谈话制度,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间,每年谈心谈话不少于1次。每年至少召开1次组织生活会,严肃开展批评和自我批评,认真查摆和解决问题。党支部每学期末向上级党组织报告1次支部工作,每年向支部党员大会报告工作情况。党员每年向党支部汇报1次学习、思想和工作情况。党支部每年开展1次民主评议党员。4、确保思想政治教育贯穿始终教育引导支部党员、任课教师深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治教育元素,发挥“课程思政”育人功能。把思想价值引领贯穿支部党员、单位教师论文选题、科研立项、教学改革等工作中,推进师生遵循___学术评价标准和科研评价办法。___核心价值观培育践行贯穿师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程,增强思想引领和价值观塑造的实效性。关心了解师生思想政治状况,及时回应师生重大关切,防止各类错误思想文化侵蚀,建立健全预警机制,积极做好教育引导工作。5、健全党支部引领的帮扶机制坚持以支部党的建设带动所在单位教研室的教学工作、组织建设,常态化做好群众的联系、服务教学第一线的师生工作。健全困难师生关心帮扶机制,建立困难师生的帮助计划和台账,并落实“一帮一”计划,把解决思想问题和解决实际问题相结合,积极开展服务、帮扶、慰...

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