党课在党史学习教育中要当好三牛

在党史学习教育中要当好“三牛”在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,对于开启“十四五”发展新征程、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利具有非凡意义。广大党员干部要切实增强责任感和使命感,用心用功学好百年党史,从中汲取磅礴的奋进力量,认真践行“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”的“三牛”精神,提升真本领,以高度政治自觉担负起“两个维护”的重大责任,确保经济社会高质量发展,以担当实干和优异成绩迎接建党一百周年。一、要学习党史,乐当“孺子牛”。为民服务、无私奉献,甘做孺子牛。鲁迅先生在《自嘲》一诗中写道:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。从此,“孺子牛”常用来比喻甘为人民群众服务的---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---人。古往今来,有很多能人志士践行了这句诗句,“全心全意为人民服务”的宗旨激励着数代共产党人英勇奋斗、砥砺前行。当前,学习党史正在各单位如火如荼地开展,党员干部要“打头阵”,为党的事业的发展提供重要的组织保障。为了人民对美好生活的向往,“俯首甘为孺子牛”,“化作春泥更护花”,下沉到一线攻坚克难战胜疫情,不负使命脱贫攻坚,服务于民,奉献于民,建立鱼水深情,密切干群关系,共同绘好乡村振兴“富村山居图”。“孺子牛”就是指心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。作为党员干部,我们要做到不忘共产党人的初心,首先就是要明白肩上的政治责任,心中的神圣使命。坚持在自己的岗位上做到知责明责,当好表率、做好示范,以干实事为重,以为民服务为本,推动决策部署、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---工作任务不折不扣落到实处。将自我价值追求融入党和人民的事业之中,将个人理想融于社会进步的共同理想之中,让“初心”与“民心”在为人民谋幸福、为民族谋复兴的赤子深情中同频共振,努力实现人民对美好生活的向往。党的事业根基在基层,关键在干部,最根本的一条就是是否把人民利益看得高于一切,是否始终把人民放在心中最高位置。毛泽东同志指出:“一切共产党员,一切革命家,一切革命的文艺工作者,都应该学鲁迅的榜样,做无产阶级和人民大众的‘牛’,鞠躬尽瘁,死而后已。”这头“牛”,就是“孺子牛”,它体现的是默默无闻、脚踏实地、任劳任怨,体现的是强烈的为民初心和使命担当。党员干部要做到心中始终装着人民,坚持以人民为中心,提振善于作为的精气神,站在人民群众的---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---立场,俯下身子办实事,看看群众关心什么、期盼什么,我们就紧抓什么、推进什么,当好“孺子牛”。要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,从党史学习教育中汲取智慧和力量,以党的创新理论滋养初心、引领使命,进一步增强“两个维护”的自觉性、坚定性。要坚持“严”的主基调不动摇,深入贯彻落实十九届中央纪委五次全会精神,持续整治群众身边腐败问题和不正之风,保障群众合法权益。党员干部要坚定理想信念、弘扬红色基因、赓续先锋本色,孜孜践行为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心使命和宗旨情怀,矢志不渝追求增进好维护好发展好人民群众的获得感、幸福感和安全感,无私奉献、默默无闻甘当服务群众孺子牛。做孺子牛,就是要勇于为民担当,多谋民生之利,多解民生之忧,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民群众过上更加美好的生活,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。二、要学习党史,勇当“拓荒牛”。“拓荒牛”精神,就是勇于开拓创新。拓荒牛吃苦耐劳、肯干实干、不空谈、重行动,是改革开放中创业者的象征。创新发展、攻坚克难,擅为拓荒牛。党的百年历程中,我们攻坚克难,跋山涉水,凭借的就是一股子敢为人先的改革精神,而党员干部们起着“排头兵”的作用。广东深圳市委大楼门前有一座“拓荒牛”铜雕。这座雕塑气势非凡,象征第一代...

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