满意度调查表在临床儿科护理中的应用

满意度调查表在临床儿科护理中的应用【摘要】目的:探讨分析满意度调查表在临床儿科护理中的应用效果。方法:采用自行设计的满意度调查表对我院儿科150名患儿及家属进行问卷调查,分析并总结其调查结果。结果:通过患儿及患儿家属对护理工作的满意度调查,患儿及家属对护理工作的总体满意度为78%,使护理人员更能深入了解患儿及患儿家属内心思想,从而真正做到服务于病人。结论:满意度调查表是病人对于护理工作最客观、公平的评价,能使护理人员更贴近了解病人,从而给患儿及家属提高更安全、更专业、更优质的护理服务。【关键词】满意度调查表;儿科护理;应用效果【】R473.72【文献标识码】B【】1004-4949(2014)07-0238-02随着社会的发展,人们对于医疗服务的要求越来越高,特别是临床儿科的护理,一直是人们重视和关注的永恒话题,而针对这一话题,现目前还没有固定的评价模式[1]。我院为有效评估儿科护理工作的改革效果,实施监测护理质量,以求及时发现并解决问题,自行设计了“以患者为中心、以满意为标准”为服务理念的满意度调查表,对150名患儿及家属进行问卷调查,从而约束护理人员的不良行为,增强护理人员主动的服务意识,提高护理质量。报道如下。1资料与方法1.1一般资料选取我院儿科2013年6月~2014年5月住院超过5天的患儿及家属150名,患儿年龄6~15岁,平均年龄(10.5±2.5)岁;家属年龄25~45岁,平均年龄(30.6±3.4)岁,男女均衡,文化程度包括小学、初中、高中、大专、本科;职业包括教师、工人、农民、个体及无业人员。1.2方法参考有关资料[1-2]后自行设计满意度调查表,包括对住院环境、护理人员仪表、服务态度、入院宣教、卫生处置、饮食指导、用药指导、注意事项讲解、心理健康指导、各项检查陪护、护理人员病房巡视、技术操作、费用解答及总体评价等问题。评价分为满意、基本满意、不满意3个选项,由调查者定期发放患儿及家属,并向其讲解说明填表有关要求,由患儿或患儿家属填表,填完后当场回收。每次发放问卷150分,回收150份,回收率100%。2结果通过患儿及患儿家属对护理工作的满意度调查,护理人员更能深入了解患儿及患儿家属内心思想,从而真正做到服务于病人。详情见表1。表1患儿及患儿家属对护理工作的满意度[(n)%]调查内容n满意(%)基本满意(%)不满意(%)总满意度(%)住院环境15040(26.67)65(43.33)45(30.00)70.00护理人员仪表15055(36.67)57(38.00)38(25.33)74.67服务态度15039(26.00)54(36.00)57(38.00)62.00入院宣教15049(32.67)61(40.67)40(26.67)73.33卫生处置15057(38.00)47(31.33)46(30.67)69.33饮食指导15049(32.67)53(35.33)48(32.00)68.00用药指导15051(34.00)61(40.67)38(25.33)74.67注意事---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---项讲解15056(37.33)54(36.00)40(26.67)73.33心理健康指导15047(31.33)52(34.67)51(34.00)66.00各项检查陪护15039(26.00)62(41.33)49(32.67)67.33病房巡视15063(42.00)57(38.00)30(20.00)80.00技术操作15038(25.33)50(33.33)62(42.33)58.67费用解答15052(34.67)54(36.00)44(29.33)70.67总体评价15059(39.33)58(38.67)33(22.00)78.003讨论3.1增强专科技术的培训过硬的穿刺技术是拉近护患关系的主要因素,也是作为儿科护士的基本条件,因现在基本都是独生子女,其家属都特别紧张,所以在无形中增加了护理工作的难度,导致穿刺失误。所以护理人员首先就要提高自身的心理素质,要求自己尽量做到临危不乱,然后和患儿及家属做好沟通,明确告知其穿刺的难度,得到他们的理解。在穿刺前可以一边逗玩患儿,转移其注意力,一边找寻血管进行穿刺,如穿刺失败,护理人员要表现出和家属一样的心疼和关怀,并安抚患儿,消除家属对穿刺失败的不满情绪。平时业余时间要多做培训,提高基础操作技术,并多与经验丰富的护理人员学习,吸取经验,力求以各种方法来提高专科技术。3.2保证良好的服务态度据统计,大多患儿在入院时因对环境的陌生容易出现恐惧、紧张的情绪,幼小...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

文秘专家
机构认证
内容提供者

1

确认删除?