以党员为主体实现党员教育管理服务网络全覆盖摘要：在互联网大潮的席卷之下，新时期党的建设面临着新机遇和新挑战。面对不断变化的世情国情党情，各级党组织在党中央的领导下利用互联网思维，转变传统党建思路，积极探索互联网与党建高度融合的党建新模式，确立以体现党员的主体地位为基本原则，构建科学有效的党建网络化平台，依托基层党组织和党务工，在实现党员教育管理服务网络全覆盖实践工作中提出了一系列新思路，取得了新成效，在互联网时代条件下不断提高党的建设科学化水平。关键词：党员主体；教育管理服务；网络化；全覆盖：D267文献标识码：A：1003-1502（2017）03-0063-04党的十八大报告中指出：“保障党员主体地位，健全党员民主权利保障制度”[1]。党员的主体地位就是指广大党员根据党章党规，认真行使各种权利，履行各项义务，能够积极参与党组织各种生活，并且能够主动依照实际做出自身的判断，并按照判断做出一定的抉择。当前，互联网正加速向经济社会各领域传导渗透，许多新情况新问题往往因网而生、因网而增、因网而变，如何在互联网时代进一步加强党的执政能力建设，使互联网成为推动党的建设新的伟大工程的新工具，是一项具有重要价值的时代课题。伴随着互联网时代的到来，以大数据、云计算、信息通信为主要载体新一代信息技术，为新时期保证党员主体地位，加强党自身建设提供了新机遇和新挑战。近年来，面对不断变化的世情国情党情，各级党组织在党中央的领导下积极探索推进互联网与党建高度融合的新模式，充分体现党员的主体地位，构建科学有效的党建网络平台，依托基层党组织和党务工，在实现党员教育管理服务网络全覆盖工作中提出了新思路、取得了新成效，不断提高党的建设科学化水平。一、实现党员教育管理服务网络全覆盖的新思路党员是党的主人，是党内权力的源泉，在党的建设中居于主体性地位。任何形式的党建都要围绕保证党员主体地位来进行。互联网党建正是充分利用互联网的便捷性特点来保证党员主体地位的有效实现。近年来，各级党组织积极探索建设党员发展教育管理网络化平台，确保横向到边、纵向到底，形成基层党员教育管理服务网格化，做到哪里有党员，哪里就有党组织，彰显党员为本和科学有效的特点，充分调动党员积极性和参与性，集中体现党员主体地位。各级党组织通过充分利用党建网络信息化平台，在党员发展、党员教育、党员管理、党员服务等实际工作中，积极总结实践经验，形成党员教育管理服务网络全覆盖的新思路。（一）实现党员发展便捷化1.提高入党审批效率。通过搭建党建网络信息化平台，在平台上统一设置严密的入党流程以及管理权限，在涉及入党的每一个环节上，都有明确的相应监督机制，对每个环节进行审核监管。任何一个基层党组织的党支部和入党申请人都必须严格按照平台上的各项流程和环节完成整个党员发展入党的程序。任何符合入党条件的个人都可以通过平台向其所在的党支部提交自己的入党申请书，党支部收到申请书后确定入党申请人的身份。入党申请人应当按照入党相关要求通过网络平台学习党的理论知识，增强素养，提升政治觉悟，按规定通过党建信息化平台提交自身的思想汇报。每个支部对入党申请人的考察具体状况都记录在平台上。通过党建信息化平台，将入党的所有程序环节完成。在这个过程中可以实---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---时形成党员个人的电子信息档案，该档案跟随组织关系在平台内转接，也可以与个人人事档案电子化对接，极大地便利了对党员管理和动态掌控。与此同时，通过网络化平台可以将党组织的党员发展计划下达到各基层党组织，各基层党组织及时有效的了解上级党组织的党员发展动态信息，上级党组织能够对党员发展数量形成有效监控。2.提升党课培训质量。任何入党申请人都需要经过党校学习和培训，才能成为党员发展对象。入党积极分子可以通过网络互动平台随时随地参加上级党组织的统一授课，完成一定的学习课时后，经上级党组织授权，可以自行登录网络平台进行网上测试，相关考核方式和考核结果由网络平台直接实时生成，并录入个人电子信息档案之中。...