关于建立永葆共产党员先进性长效机制的意见党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。我县县直机关开展的第一批保持共产党员先进性教育活动，在取得群众满意成果的根底上已顺利结束。但党的先进性不是一劳永逸的，我们不能祈求毕其功于一役，通过一次集中教育，就把党组织和党员队伍中的所有问题都解决了。不断保持和开展党的先进性，既要靠思想教育，又要靠制度保证；既要靠个人自律，又要作严格管理；既要靠集中教育，又要靠常抓不懈；既要靠全面贯彻中央及地方党委的重要决策，又要靠基层党委、总支、支部、党小组的齐抓共管。为建立永葆共产党员先进性的长效机制，特提出如下意见。一、坚持用科学理论武装头脑，建立长效的党员学习机制我们正处在一个需要长期学习、终身学习的新时代。我们党强调，在新的形势下不进那么退，不学那么退。建立长效的学习机制，县直机关各级党组织就是要以创立学习型党组织带动创立学习型机关、学习型社会。我们要根据不断开展变化的新形势，及时更新学习内容。同时，要根据机关党组织不同党员的实际情况，采取组织送学、支部促学、定期督学、相互帮学、个人述学、及时验学的“六个学〞的学习方法，以增强学习针对性和实效性，有效克服“学风不浓，玩风太盛〞的问题。二、坚持抓好思想教育，建立长效的党员教育机制毛泽东同志说过，掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。在县直机关，如果不能落实这个任务，县直机关的一切政治任务是无法完成的。建立长效的教育机制，一是要建立定期教育制度，县直机关各党组织要把党员教育纳入制度化轨道，保证学习时间、学习对象、学习内容，学习效果四落实。要建立健全教育成果运用制度，力求将党员干部的岗位安排，职务提拔与教育成果紧密结合。二是要创新教育载体。县直机关各党组织要结合单位的实际，搭建主题教育、基地教育、网络教育、家庭教育和社区教育相结合的多层次教育平台。主题教育要注重鼓励性，改变过去单纯依靠念报纸、作报告的学习方法，要积极引导广阔党员在实际活动中自觉发挥先锋模范作用，树立先进性旗帜。网络教育---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---要注重实效性，创办党建工作网站和网上教育城，开创党员干部教育的新途径，并实行量化积分考核，让党员足不出户就可以接受来自各方的信息和知识教育。家庭教育要注重灵活性，依据局部有条件的党员家庭作为一些邻近党员的活动场所，以定期或不定期的形式，以小型、灵活多样的方法开展党员教育活动，增强党员教育的灵活性。三是要整合教育资源。有条件的机关总支、支部可开办党校，整合师资力量，邀请大学教授，知名专家等给机关党员举办讲座，形成每季一讲制度，也可开展“菜单式〞培训，形成因人按需〔更多精彩文章来自“秘书不求人〞〕施教的大好局面。三、坚持管理手段的创新，建立长效的党员管理机制在当前，我国社会“四个多样化〞和加快推进信息化的新形势下，县直机关各级党组织和广阔党员出现了一些新情况，新特点，要针对这些新情况，新特点，加大对党员管理中新问题的研究与探讨。一是要创新机关基层党组织的设置，创新党员管理的手段，因势利导地建立健全包括信息化手段在内的管理机制，实现对各类党员的分类管理，弹性管理，动态管理，科学管理，有效管理，以实现党员管理的全覆盖。二是要严格执行党的组织生活各项制度。进一步建立健全和落实党委会专题研究党建工作制度、党委成员党建联系点制度、民主生活会制度和党费收缴制度等。原那么上党员每月向党支部交纳一次党费，党支部每月向基层党委交纳一次党费，基层党委每季度向组织部交纳一次党费；支部委员会、党小组会每月至少召开一次，汇报思想、学习文件，抓好党员自我教育；党支部大会每季至少召开一次，总结报告工作，听取党员意见，讨论支部工作的重大问题；根据本单位实际，采取党员领导干部授课、党员现身说法、收看电教片等灵活多样的方法，每月上一次党课；党支部每年至少召开一次民主生活会，开展批评与自我批评，梳理问题，积极整改。三是要加强鼓励机制建设，给党员提供...