务的实践场所。在大学生思想政治区中积极推进学生党建浅议大学生思想政治园区中学生党建工作摘要：大学生思想政治园区是高校进行思想政治政治教育的新阵地，也是大学生实现自我教育，自我管理，自我服工作，不仅有利于提髙高校思想政治教育工作的实效性，以一辐射全部，还有助于增强党的凝聚力和战斗力，发挥党的先进性作用。关键词：学生党建工作；大学生思政园区；思想政治教育；途径:G641文献标志码：A:1002-2589(2012)20-0272-02在高等教育和高校后勤管理改革的进一步推进下，高校大学生思想政治园区纷纷建立。大学生思想和生活交流的重要场所从传统的班级阵地转向了思想政治园区阵地。如今，高校思想政治教育工作面临各种新特点、新情况，如何有效地拓展高校思政工作新阵地，积极推进学生党建工作进入大学生思想政治园区，充分发挥党建工作带动大学生思想政治教育的作用，让思政园区真正成为大学生成长成才的重要阵地，是高校思政工作者面临的重要课题。因此，笔者结合所在学校的大学生思政园区学生党建工作开展情况进行了调研与访谈，针对其中出现的问题进行分析，寻求在大学生思政园区中开展大学生党建工作的有效途径。一、大学生思想政治园区开展党建工作的必要性（一）保障大学生思政园区的成熟发展大学生思想政治园区建设即是以大学生生活园区为单位，探索出一条在学分制条件下适应学校实际情况的学生社区化教育管理新模式。这一新的教育管理模式是以学生公寓为依托、以学生思想政治教育为核心、以育人为根本、以学生参与为主要环节，实现学生自我教育、自我管理和自我服务。在大学生思政园区积极推进学生党建工作，发挥广大党员的先锋模范作用，以一辐射全部，发动园区内的每个学生共同建设管理好自己的思政园区，使大学生思政园区建设走向成熟化、常态化。（二）提高大学生思想政治园区教育的实效性大学生活园区在高等教育学分制的推行和后勤管理的改革下逐渐成为学生日常生活学习的重要场所，是课堂以外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。在园区内积极开展学生党建工作，进一步加强党员的教育和管理，充分发挥党员的先进性和模范带头作用，从而凝聚园区内的广大优秀同学，使大学生党建工作和思政教育工作向纵深发展，最终实现高校人才培养目标。（三）促进大学生党组织基层建设长期以来，大学生基层党组织对大学生党员的教育内容也不够全面。在思政园区积极开展学生党建工作，其一，有缺乏新意，教育形式较封闭和陈旧，并且对党员的考察情况调查数据结果显示:由于主客观原因的影响,区学生利于各院系各专业各年级的学生一起丰富组织生活内容，提升党组织的影响力和吸引力；其二，有助于党员考察制度的完善，便于党组织了解学生的真实行为和思想状态，以保证学生党员的质量。、园区学生党建工作现状调查与分析为进一步地了解大学生园区学生党建工作的开展情况，笔者对所在学校的其中一个学生思政园区党建工作进行了随机调查和访谈，发放问卷600份，有效回收问卷562份，有效回收率为94%,访谈人数为10人。其中调查问卷由三部分构成，第一部分查对象基本情况；第二部分为园区党员先进性调查；第三部分是针对基层党组织建设调查。关于问卷调查对象具体分布为：党员占60%,非党员占40%；女生占70%,男生占30%；文科生占68%，理科生占32%；有干部经历的占58%,无干部经历的占42%。总的来说，各专业学生涵盖范围较广，具有一定的代表性。经整理，对本校清风苑思政园区学生党建工作开展情况调查和访谈结果如下。（一）园区学生党员先进性作用不明显党员与党员先进性的时代要求，与他们肩负历史重任的要求存在一定的差距。1•入党动机不纯正部分党员存在“功利性”、“虚荣性”、“盲目性”等不良动机。即使是组织上已经入党，但思想上仍未入党。其中有78.1%的学生认为党员入党的动机是为了提髙就业竞争力和增加就业机会；有15.6%的学生党员是为了个人名利的追求才选择入党；仅有6.3%的同学认为学生党员的入党动机是为了追求远大理想抱负，实现共产主义的目标。2.党性修养不高调查发现有32.8%的学生认为部分党员不能较好地处理责任和荣誉，索取与奉献的关系，形成一种“...