关于入党积极分子培养考察意见的书写规范一、考察目的：递交入党申请书只是表明了他的政治态度和入党动机，考察入党积极分子是否具备党员条件，不仅要看他们的态度和愿望，更重要的是看他的实际行动。二、考察要求：1、每季度填写一次，培养人应有两名，其中至少有一名正式党员；2、填写内容要措词严谨、书写规范，用黑色钢笔或签字笔；3、四次考察意见要渐进反映出考察对象的思想成熟过程。三、考察内容：考察主要涉及入党积极分子的思想觉悟、政治品质、入党动机和主要表现等，看他是否具有共产主义信念和对党的路线、方针和政策的态度；能否为党和人民的利益而牺牲个人利益，能否保守党的纪律；他的学习、工作表现和完成党组织交给的任务的情况。1、对党的认识，入党动机；2、对党的理论，路线、方针和政策的学习与贯彻情况；3、对文化知识的学习态度和成绩，包括荣誉称号、奖学金、专业排名等；4、社会工作表现，包括担任职务、工作态度和效果等；5、了解群众基础和道德品质；6、目前存在的缺点和不足，对缺点和不足的改正情况；7、对是否介绍其入党作出表态。⒈政治立场是否坚定，是否在政治上与党中央保持高度一致，坚决拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策；⒉入党动机是否端正，对入党是否有正确认识，对党的基本知识是否真正了解，对实现共产主义的信念和全心全意为人民服务的思想树立的是否牢固；⒊对当是否忠诚老实，是否树立了党的利益高于一切的思想，做到个人利益服从党的利益；⒋工作是否认真负责，是否积极投身到建设有中国特色社会主义事业中来，刻苦钻研业务知识，兢兢业业地完成好本职工作和党组织交给的工作任务；⒌组织纪律观念是否增强，是否严格地遵守党纪国法和各项规章制度，模范遵守社会公德，敢于同不良倾向作斗争。四、考察方法：1、直接找他们谈话，了解其思想情况；2、向周围群众了解其一贯表现；3、了解他们参加支部活动、党课教育和学习时事政策的心得体会与思想汇报；4、关键时刻和大是大非面前进行考察；5、培养人每季度对入党积极分子进行一次考察，记入考察表。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---五、案例分析：（2011年5月的入党发展对象中，有部分领到的表格是半年填写一次考察意见的，另一部分是每个季度填写一次的考察意见的，请各位培养人填写时加以注意。）1、第一阶段考察意见：××同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针和政策；该同学积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正；在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，具有较好的群众基础，学习努力成绩优良，上学期成绩在专业排第12名，同时获上年度校级三好学生荣誉称号；该同学在班级担任××职务期间，工作认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，该班于2006年度被评为校级优良学风班。目前存在的缺点和不足：党的理论知识掌握不够扎实，学习成绩不够突出。希望该同学能够意识到自身存在的不足，努力改进，争取更大进步。同意对其继续培养考察。2、第二阶段考察意见：××同学在各方面都有了一定的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到××同学在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗。同意对其继续培养考察。3、第三阶段考察意见：××同学较前段有较大的进步，这段时间内该同学认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，不断提高政治敏锐性与把握全局的能力。同意对其继续培养考察。4、第四阶段考察...