新媒体视域下高校学生党员组织生活现状和提升翁浩++吴琼琼摘要：党员组织生活是党建工作中一个十分重要的环节，在新媒体视域下，基层党组织必须针对学生党员群体的特殊实际，借助新媒体工作和手段，探索优化大学生组织生活建设的新内容、新方式和新途径，以加强高校学生党组织生活的实效性，充分发挥学生党员的先锋模范作用和党支部战斗堡垒擢用。Key：新媒体；学生党员；组织生活本文系2015年浙江省教育厅思政课题“新媒体视域下大学生党员组织生活现状及提升研究”（项目号Y201533546）的研究成果党员组织生活建设是基层党组织加强党内民主监督、增强组织观念、开展批评与自我批评的有效途径，也是对高校学生党员进行教育、培养、管理和监督的基本形式。然而，面对新媒体的迅猛发展，传统的组织生活方式和新媒体的便捷、灵活、新颖相比就显出枯燥陈旧、方式单一等不足。2014年，中央提出“控制总数、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字党员发展方针。面对新情况新要求，新媒体视域下高校学生党组织如何提升组织生活和大学生党员教育水平，切实发挥先锋模范作用，是当前必须深入研究的重要课题。1概念和关系界定---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---传统党组织生活以“三会一课”为主，依托党支部、党小组开展活动开展。主要形式是将全体党员召集到一起，围绕提前议好的主题进行传达、学习、讨论、发展党员和转正工作、批评与自我批评等。党组织的生活内容一般包括传达中央和上级党组织的文件、知识，对党员进行党的知识教育，学习党的基本理论和方针政策及有关业务知识，开展批评与自我批评，发展党员等适合党员特点的活动。新媒体是传统媒体的形式、内容与类型的质变，指依托与互联网、手机网络等区别与传统传媒介质且趋向于满足差异化群体需求的新型传播方式。新媒体种类主要网络新媒体和移动新媒体两大类，前者的主要形式有：BBS、社交网站、博客、网络电视、网络聊天工具等，后者的主要形式有：手机报纸、手机电视、手机既是通讯工具如QQ、微信、飞信等。新媒体已成为高校学生思想政治教育工作的新领域，也为高校思政工作提供了心得方法与手段。从这可以看出，党的组织和新媒体使用显然不是两个孤立的问题，两者有着十分紧密的联系。充分利用新媒体，创新高校学生党组织生活是增强组织生活针对性和实效性，提高大学生党员教育水平的根本途径。2当前现状当前，高校学生单管组织生活质量不高，缺乏生机与活力等问题。鉴于此，笔者通过调查、座谈、走访等形式，结合自身多年从事一线学生思政教育和党建工作的经验，认真查找存在的问题，仔细分析问题存在的原因，切实为如何在新媒体视域下创新和提升组织生活质量提供科学依据。（一）党组织生活内容单调乏味，缺乏感召力目前，高校基层党组织基本上能贯彻执行“三会一课”制度。但随着时代的发展，以网络通讯为代表的新媒体时代，呈现出信息供给类型多样化，信息丰富化的特征。而基层党组织的活动仍然停留在“自上而下”的工作方式，學生党员对信息的接收趋于狭窄而单一。访谈中，许多学生对党组织生活的认识停留---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---在传达通知、学习文件、布置任务、吸收新党员、民主评议、讲座学习等层面，加上党支部书记普遍以专职辅导员和高年级党员担任为主，往往会因为繁忙的事物而无暇顾及，自身的学识和经验略少，党组织生活与学生身边事、校园热点、社会焦点、形势政策相结合等方面做得还不够。这些降低了学生党员参与组织生活的热情，影响了党组织生活学习和教育效果。（二）党组织生活形式一成不变，缺乏吸引力调查发现，高校党组织生活主要依托基层党支部来开展活动，采取的主要方式仍然是“集中理论学习或专题讲座”的老式“说教”做法。但随着新媒体工具迅速发展，相对于普通学生而言，党员学生对自身要求更加严格，在政治上表现更加成熟，他们利用新媒体接受来自国内外有关经济、社会等方方面面的信息，在学习、生活、娱乐和交流方上都发生了巨大变化。如果党组织生活的形式不能紧跟时代发展的要求，不能...