重视阵地建设强化党建引领

重视阵地建设强化党建引领徐文华李德刚中共中央组织部、教育部党组联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,明确指出中小学校担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。加强中小学校党的建设,对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育,具有重要意义。近年来,红安县第二中学强化党建引领,传承红色基因,坚持“办学以人为本,育人以德为先”的办学理念,提升学校党组织在各项工作中的凝聚力和领导力,培养高素质教师队伍,为教育事业发展提供坚强的组织保障。党建引领制度建设,发挥党组织核心作用---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---红安县第二中学坚持党对教育事业的全面领导,重视党的阵地建设,深入学习新时代中国特色社会主义思想,将党小组建在学科组,由党小组带领各学科发展,加强学校教学工作管理。学校党总支进一步健全党内生活制度,提高党内政治生活质量。以制度建设为抓手,学校完善各项工作制度,认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,提高党内政治生活质量。为进一步深化党风廉政建设,学校制定“党风廉政建设宣傳教育月”活动工作方案,开展“廉政文化进校园”活动,加强党员干部廉洁从政教育、教职员工廉洁从教教育和青少年学生廉洁修身教育,党总支书记主讲《扬信念之帆,存敬畏之念,怀感恩之心,享知足之乐》为题的党风廉政建设专题党课。加强党员队伍的管理与教育。学校党总支开展学习,提升党员教师的党性修养,提高党员教师教学业务素质;围绕学校中心工作,做好教师思想政治教育,切实发挥党支部的战斗堡垒作用;认真做好发展党员工作,以在教学一线的青年骨干教师为重点发展对象,严格执行预审制度及发展程序,保证党员发展质量。党建引领德育方向,强化立德树人只有抓好党建引领,才能保证学校德育工作的正确方向。学校以丰富的活动为载体,搭建育人平台,并将党建工作与德育工作融合,加强对政教处主任、团委书记、班主任的指导和培训,提升他们的管理能力。学校党总支领导学校共青团,拓展德育渠道,开展丰富多彩的团队活动,对学生加强思想道德教育,举办运动会、演讲比赛、知识竞赛等活动,引导学生增强集体荣誉感;建立志愿者队伍,培养学生实践能力,引导学生学会感恩;以文化人,增强学生爱校、文明、守纪意识,通过讲校史、讲校训、讲理念、讲特色、讲管理等方式,增进学生对学校历史的了解;利用班会、举办黑板报评比,采取“讲一讲、比一比”的方式,发现学生榜样,树立典型,让学生人人争做好榜样;扎实开展“学习之星”“进步之星”和“文明之星”评选活动,抓好学生心理健康教育和心理辅---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---导工作,上好思政课;举行法制安全讲座、心理健康讲座、“国旗下的讲话”“庆祝建党100周年”等活动,促进学生健康成长。党建引领教学改革,全面提升教学质量学校坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,将党建工作渗透到教学管理、课程改革、课堂建设和教师专业发展等工作中,探索教育教学改革。学校实施“一师一优课、一课一名师”工程,利用网络培训、微课等形式,对教师开展全方位、多角度培训,提升教师专业化水平;召开教育教学质量提升工程研讨会,党员干部带头上公开课,分析教学工作中的经验与不足;制定教学质量提升工作方案,实施党员干部包保,解决教学中遇到的问题;开展创建“名师工作室”、组织“师徒结对”等工作,发挥优秀党员名师、导师的“传帮带”作用,通过教务处专项督导、党总支成员蹲点年级组及青年教师竞赛等活动,提高青年教师教学水平。学校着力建设一支爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚、结构合理的教职工队伍,培养经验丰富的党员教师,使之成为学科带头人和骨干教师。党建引领师德师风建设,提升教师队伍素质红安县第二中学全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,将师德师风建设与党建工作充分融合,结合教育教学实际,树立党员教师形象...

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