教工党支部分类定级评分参考标准项目分值评分内容评分办法得分领导班了好101.支部委员会能够H觉坚持党的路线方针政策,坚决执行上级党组织的决议。2.支部委员会成员带头学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，理论水平较高。班子成员按规定接受教育培训。3.按期换屈。4.支部书记具有较高的政治素质和较强的T作能力,在支部中威信较高。5.支部书记能够围绕中心T作认真落实党建T作责任，参与讨论决定本单位重要事项。6.支委会成员职责明确，协调配合，领导有力。1.不按期换届的扣5分；班子不健全的扣5分；2.党支部书记不按规定参加教育培训活动的扌II3分；3.党支部书记从未参与部门重要事项决策讨论的扣5分;4•其他酌情扣分,所有分值扣完为止。党员队伍好201•党员普遍具有较强的党员意识和宗旨意识，主动服务群众。2.党员热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，牢记育人职责，具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、潜心钻研、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上为“一流”建设作出贡献。3.党员关心木单位事业发展，主动对木单位工作提出意见建议。4.严格按照标准和程序积极发展党员，中青年教学科研骨干中党员比例较高。5.党员组织关系理顺，流动党员管理规范。党费缴纳及时足额。1党员发展不规范的每・1例扣5分；2.近两年教T党员发展个数、教工发展对象为0的扣3分;3•其他酌情扣分,所有分值扣完为止。工作机制好201.建立健全党建工作责任制。2.党支部设置科学、合理，党支部人数一般不超过20人。3.组织生活严格规范，定期开展民主生活会和党员年度评议。4.坚持民主集中制，实行党务公开。党组织书记定期向党员群众述职并接受评议，党员民主参与、民主选举、民主监督渠道通畅。5.落实发展党员工作“推优制”“公示制”“票决制”“责任追究制”。6.做好党员的教冇、管理和服务工作，落实“三会一1.党支部人数规模超过30人以上的每1例扣5分；2.民主评议党员丁•作不落实的扣5分；3.未落实“三会一课”制度的扣5分；4.党员组织关系转接不规范的，每1例扣2分；5.未按要求收缴党费的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---制度，建立困难党员、老党员慰问制度，普通党员每年参加教育培训时间在24学时以上。7.建立党组织和党员承诺践诺制，使创先争优常态化、长效化。扣5分；6.半年以上未开展党员教育活动的扣5分；7.未建立承诺践诺制的扣5分；&其他酌情扣分，所有分值扣完为止。工作业绩好301.有明确的党建工作思路，有年度工作计划，并认真贯彻落实，2期进行T作总结。2.充分履行工作职责，具有较强凝聚力和战斗力，积极带领党员干部和广大师生为学校和木单位事业发展贡献力量，T作成绩突出。3.有效开展教职工思想政治工作，所在单位学风、教风良好，教职工思想政治状况积极健康向上。4.创新组织活动形式，组织工作特点鲜明、充满活力。5.受到上级的表彰表扬或被树为典型。•1•没有年度丁•作计划的扣5分；2.所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分的分别扣20、10、5分;3.支部工作或业务丁作考评成绩列丿的扣5—10分；4.其他指标酌情扣分，所有分值扣完为止。群众反映好20群众测评满意率较高。得分二20分X满意率。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学生党支部分类定级评分参考标准项目分值评分内容评分办法得分领导班T好101.党支部委员会能够自觉坚持党的路线方针政策，坚决执行上级党组织的决议。2.党支部书记具有较高的政治素质和较强的工作能力，在学生中威信较高。3•按期换届。4•党支部委员会成员职责明确，协调配合，领导有力，积极参与或开展党的活动。5.党支部委员会成员带头学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，理论水平较高。支委会成员按规定接受教冇培训。1.班了不健全的扣5分；不按期换届的扣5分；2.党支部书记不按规定参加教冇培训活动的扣3分；3•其他酌情扣分，所有分值扣完为止。党员队伍好201.党员普遍有较强的党员意识和宗旨意识，主动服务群众。2•党员总体素质较好，在学习、校园文化建设、社会实践和志愿服务等各方面表现突出...