加强理论学习推进国防科研院所学习型党组织建设摘要：本文从加强理论学习的重要意义、诎临的主要问题和创新理论学习制度的路径探索等方面阐述了国防科研院所建设学习型党组织的具体思路。关键词：国防科研院所学习型党组织制度创新：D26文献标识码：A党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，2016年党屮央决定在全体党员屮开展“两学一做”学习教育活动。国防科研院所承担着国家多项国防重大课题或重大科技专项任务，而党组织是工作战斗力的基础，其党员干部必须时刻保持清醒头脑，自觉加强理论学>』，切实推进制度创新，以争当学W型干部的实际行动，为学:习型党组织建设贡献力量，为国家各项任务的圆满完成提供政治保障和思想支撑。一、加强理论学习的重要意义“两学一做”，基础在学，不学要么不会做，要么做不好。理论上成熟是政治上坚实的基础。用科学的理论武装人、教育人，是党的思想理论建设的根本任务。面对新形势、新任务，加强理论学习，自觉运用中国特色社会主义理论指导实践，比以往任何时候都更加紧迫、更为重要。（一）加强理论学习有助于坚定理想信念---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---自1516年早期空想社会主义思想家莫尔，到马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系间近五百年来，社会主义经历了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的艰难复杂的过程。而如果没有扎实的理论功底和必胜的坚定信念，很容易在困境和曲折中迷失方向。长期以来，我们党高度重视理论学习，每到关键时期和重要节点，都要下大气力开展党内集屮学习教育活动，冃的就是要统一全党思想，坚定理想信念，凝聚最大共识，形成磅礴力量。事实证明，每一次集中学习教育，都是一次新的思想大解放和观念大更新，每一次集中学习教育都会使全党的思想观念、宗旨意识、理想信念得到新的强化，从而带动国家、社会的革命、建设和改革事业不断前进。（二）加强理论学习有助丁増长知识才干人们获取知识的途径主要有两个方面：学习和实践。人非生而知之，但可学而知之，周恩来同志就提倡“活到老，学到老”。相对于实践而言，学4获取知识的成本更小、速度更快、效率更高，学4是实践经验的结晶。从国防现代化建设及当代社会发展的实际看，我们需要更多的德才兼备的党员干部，因此我们不仅要努力学习，更要学会学习；不仅耍掌握知识，更要掌握获得知识的能力；不仅要努力学习专业技能知识，更要加强学习理论知识，这样才能在综合素质上不断提高，实现对经济社会的有效服务。（三）加强理论学习有助于培养健康人格实现“两个百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦，要求我们必须培养开阔的眼界、发展的思维和谦逊的品格。开阔的眼界离不开---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学习，人只有不断充实知识储备，不断接触新生事物，才能实现“见多识广”否则就会“坐井观天”。发展的思维离不开学习。缺少发展的思维和观念，满足于过去的成绩，事业就会受损，技术就会落后，发展就会停滞,社会就无法进步。二、理论学习面临的主要问题随着国内外环境的深刻变化和知识经济时代的全面来临，经济社会深刻变革，利益关系深刻调整，一些党员干部理想信念模糊动摇，党的意识淡化，党员宗旨观念淡薄，道德品行不端，能力素质停滞不前。这些年来,各级党组织的理论学习工作虽然有了很大改进，但仍存在一些不容忽视的问题。（一）思想上认识不清从实际工作看，理论学习存在越到基层力度越小、越到基层落实越难的问题，往往是中心组高度重视，学得认真；支部照本宣科，走走过场；个人则形式主义，敷衍应付。（二）内容上把握不准客观来说，除了中央统一规定和要求的内容之外，不同地区的实际情况不同，不同单位的职责范围不同，党员干部所处的层级和担负的责任也不同，学习的重点和内容是应该有所区别或侧重的。“两学一做”学习教育活动就明确要求?W习要增强针对性，根据党员干部的不同情况作出安排。但从现实工作看，仍有部分单位在安排理论学习时，不分层次、不看对象，忽视不同...