【精品】读书活动总结模板十篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能使我们及时找出并改正，让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编收集读书活动总结10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读书活动总结篇1每个人都有着自己不同的喜好和追求，作为成年人能够将自己的喜好用言语或者行动来明确的表达，但是作为一个刚刚踏入幼儿园的们来说，自己的喜好他们还真的是不会太对的直接表述，们到底对什么感兴趣？这个问题对于们的教师来说，是很重要的一个问题。因为只有对的兴趣有一个初步的了解，自己才能够根据的特点进一步来培养他某一方面的特长。为了发现并培养们的重点兴趣所在，我们园所针对中大班小朋友开展了一次以培养发现我喜欢的兴趣为主题的读书活动。一个月下来，我收集整理了各方面的活动材料，并且写下了一份读书活动总结。通过读书活动总结，可以看到们从选择图书种类上，就可以从侧面了解到们喜欢哪一方面的知识。比如说有的一走进图书角，面对各种各样精美的图书，他们会直接就奔向恐龙大百科，这就说明这些喜欢科学探索；还有的呢，对于恐龙大百科，瞧都不瞧，而是直接走到故事书中去，这就说明这个对语言有着自己独特的喜好等等，在这里就不一一的讲述。教师们会在一旁注意的选择，并且相对应的也记下了读书活动中的这些活动状况，总结下来作为自己下一步教育的材料。除了以上的读书活动总结所看到的内容以外，我还发现一份有意义的读书活动认真总结，还能为同行有力的借鉴，不仅让自己进步更让大家共同受益，如此的活动也好，读书活动总结也罢，多多做一些还是不错的。读书活动总结篇2腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育工作，激发读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校至XX年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动，让在活动中体验读书的乐趣；进一步提高了的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做：一、指导思想以创建“书香校园”为导向，为了全面提高的语文素养，培养综合实践能力，激发课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进的可持续发展；为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”的新课程理念。二、深入宣传，营造良好氛围。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---根据学校工作计划，教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案，我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。三、教师以身作则，带头读书要想要爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的树立了榜样。四、建立保障机制1、固定阅读时段，校专门为准备了至少一节阅读课，旨在引导能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。3、努力创造适应阅读要求的物质条件。学校积极充实读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为创造良好阅读环境，学校图书、阅览室全天向、教师开放；班级建立图书角，互相交流个人图书，实现班级图书资源共享；向推荐优秀书、报、刊，鼓励积极购书读书，指导进行网上...